即事 其一
窗外梧桐树，霜风特地吹。
莫轻初下叶，长别所生枝。
便有青葱见，应无岁月追。
先人移得汝，吾鬓复如丝。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜时 · 感慨
创作背景
晚年归隐故乡见先祖所植梧桐有感而作
本诗作于南宋理宗绍定年间（1228-1233），诗人晚年归隐故乡黄岩期间。某日诗人见先祖移栽的梧桐树经霜风吹落树叶，触景生情创作此诗。创作时间考证来自《戴复古年谱》的权威记载，学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的重要体裁，属于近体诗范畴，成熟于初唐时期。全诗共八句，每句五字，要求格律严谨、对仗工整、押韵规范。这一体裁在唐代达到创作高峰，宋代继承并发展，形成了平淡重理的宋诗风格。本诗是宋代五言律诗的代表作品之一，体现了江湖诗派的典型创作特点。它是研究宋代律诗发展的重要参考材料。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，一是对逝去先人的深切追念，二是对时光流逝、年华老去的沧桑感慨。诗人将家族记忆寄托在先人手植的梧桐树上，通过梧桐叶落的寻常景象抒发物是人非之感。情感真挚深沉，无刻意雕琢，是历代学界公认的核心情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“特地”在这里指特意、格外的意思，形容霜风的寒冷程度超出寻常。第二，“初下叶”指秋天刚刚飘落的梧桐树叶。第三，“汝”是第二人称代词，指代窗前的梧桐树。第四，“如丝”形容头发花白，像蚕丝一样白。第五，“长别”指永远的离别，指落叶离开生长的树枝再也不会回来。第六，“青葱”指梧桐春天新长出的青翠嫩绿的枝叶。第七，“岁月追”指流逝的岁月能够重新追回。第八，“移”指移栽、种植的意思。第九，“霜风”指深秋时节带着霜寒的冷风。第十，“即事”是古代诗歌常见标题，指就眼前所见事物有感而发创作的诗歌。
逐句白话释义
第一句写诗人看到窗外的梧桐树，引发了自己的思绪。第二句写深秋带着霜寒的冷风，格外凛冽地吹在梧桐树上。第三句写诗人劝大家不要轻视那刚刚飘落的梧桐树叶。第四句写这些落叶一旦落下，就永远和养育它的树枝离别了。第五句写就算明年春天梧桐树还会长出青翠的新枝叶。第六句写过去的岁月却再也没有办法追回来了。第七句写这棵梧桐树是我的先人亲手移栽在这里的。第八句写如今我的鬓角已经变得像蚕丝一样花白了。第九句全诗没有华丽的辞藻，都是诗人发自内心的真情实感。第十句读起来十分朴素真诚，很容易让人产生共鸣。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人晚年看到先人种下的梧桐被秋风吹落树叶时有感而发的作品。全诗通过描写梧桐叶落的寻常景象，寄托了诗人对逝去先人的深切追念。同时也抒发了诗人对时光飞快流逝、自己已经步入晚年的感慨。诗人把梧桐作为家族记忆的载体，把个人情感融入到日常景物的描写中。整首诗的情感非常真挚，没有刻意的雕琢，却有很强的感染力。普通人读这首诗也能感受到诗人对亲人的思念和对时光的珍惜。这首诗也告诉我们要珍惜身边的人和当下的时光，不要等到失去才后悔。诗里的梧桐不仅仅是一棵树，更是家族情感和岁月记忆的象征。它承载了几代人的记忆，也见证了时光的流逝和家族的变迁。这首诗用很简单的意象，传达出了非常深沉的情感。
跨学科 · 是什么
梧桐的生物学特性植物学
这里提到的梧桐是中国原生的梧桐树种，也叫青桐。它是一种落叶乔木，每年深秋季节会自然落叶，春天重新长出新叶。中国梧桐的树干笔直，树皮是青绿色的，观赏性很高。古代很多家庭都会在庭院里种植梧桐树，寄托美好的愿望。梧桐的生长周期比较长，可以存活上百年，适合作为家族传承的见证。梧桐的叶子很大，秋天变黄飘落的时候，很容易引发人们的愁绪。它也是中国古典诗词里非常常见的意象，经常和秋愁、思念联系在一起。除了观赏价值，梧桐的木材还可以用来制作乐器，树皮可以用来造纸。梧桐在中国传统文化里还有吉祥的寓意，传说凤凰只愿意栖息在梧桐树上。民间也有“栽下梧桐树，引来金凤凰”的俗语，表达了人们对美好生活的期盼。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体的语气要舒缓、深沉，带着淡淡的忧伤。第一二句语速稍慢，读出深秋霜风吹过的萧瑟感。第三四句要稍微加重语气，读出诗人对落叶的珍视之情。第五六句语速可以稍快一点，读出时光流逝的遗憾感。第七八句语气要更加柔和，读出对先人的追念和自己年华老去的感慨。每句诗的停顿可以按照二三的节奏来断句，比如“窗外/梧桐树，霜风/特地吹”。读最后两句的时候，语速要放慢，最后一个字可以稍微拉长音，留下余味。诵读的时候不需要太大的声音，用自然的语气就能传达出诗里的情感。可以反复诵读几遍，慢慢体会诗里蕴含的真挚感情。读的时候可以想象自己站在窗前看着梧桐叶落的场景，更容易代入诗人的情绪。
基础句式仿写指导
这首诗里“莫轻初下叶，长别所生枝”的句式非常适合用来仿写抒情类的句子。仿写的结构是“莫轻+具体的细小事物，+事物背后承载的情感/意义”。比如我们可以仿写为“莫轻檐下燕，曾伴旧人归”，表达对旧人的思念。也可以仿写为“莫轻阶前石，曾印先人足”，表达对先人的追念。仿写的时候要注意前后两句的关联，前句写具体的事物，后句写事物背后的情感。句式要对仗工整，字数相等，意思连贯。可以从身边常见的小事物入手，比如旧书、老茶杯、旧物件等都可以作为仿写的素材。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻，只要情感真挚就可以。这种句式很适合用来写回忆类、抒情类的文字，能让文字更有感染力。平时可以多练习这种句式的仿写，提升自己的文字表达能力。
核心名句写作应用
这首诗里的“莫轻初下叶，长别所生枝”和“先人移得汝，吾鬓复如丝”都非常适合在写作中使用。“莫轻初下叶，长别所生枝”可以用在描写离别、珍惜当下、怀念旧物的作文里。比如写秋天的作文时，可以用这句话引出对落叶的思考，表达对时光的珍惜。也可以用在写和亲人离别、毕业离别的作文里，表达对离别的感慨。“先人移得汝，吾鬓复如丝”可以用在怀念亲人、描写家族传承、感慨时光流逝的作文里。比如写爷爷奶奶留下的旧物件的作文时，可以用这句话表达对祖辈的追念。也可以用在写家乡变化的作文里，表达对物是人非的感慨。使用这些名句的时候要注意贴合作文的主题，不要生硬堆砌。引用的时候可以稍微解释一下名句的意思，让读者更容易理解。合理引用这些名句能让作文的文化底蕴更深厚，情感更真挚。
关联知识图谱
古典诗词梧桐意象同意象
梧桐是中国古典诗词中非常常见的经典意象，常用来寄托秋愁、离别、思念、高洁等情感。很多著名诗人都写过关于梧桐的诗句，比如李煜的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”。李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”也是非常有名的写梧桐的句子。梧桐和离别、思念的情感关联早在唐代就已经非常普遍，一直延续到宋代。这首诗里的梧桐也是用来寄托对先人的思念和时光流逝的感慨，和传统的梧桐意象的内涵是一致的。普通读者可以通过了解梧桐的传统意象，更好地理解这首诗的情感。梧桐意象的形成和中国的传统文化、自然环境都有密切的关系。它也是中国古典诗词意象体系里非常重要的组成部分。了解常见的古典诗词意象，能帮助我们更快地读懂古诗词的内涵。很多古典诗词里的意象都有固定的情感指向，是我们学习古诗词需要掌握的基础知识。
古典诗词即事类作品同体裁
即事是古典诗词中非常常见的一类作品，指诗人就眼前所见的事物有感而发创作的诗歌。即事诗的内容往往非常贴近生活，没有刻意的虚构，情感都很真挚。很多著名的诗人都写过即事诗，比如杜甫的《春望》也属于即事感怀类的作品。即事诗的选材非常广泛，日常的小事、眼前的景物都可以成为即事诗的创作素材。这首诗就是诗人看到窗外的梧桐叶落有感而发创作的即事诗，符合即事诗的典型特点。即事诗往往能真实地反映诗人当时的生活状态和内心感受，有很高的史料价值和文学价值。学习即事诗可以帮助我们了解古代诗人的日常生活和思想情感。即事诗的创作门槛不高，普通人也可以学习写即事诗，记录自己的生活和感受。很多即事诗因为情感真挚，成为了流传千古的名作。它也是中国古典诗歌宝库中非常重要的组成部分。
名句 CLASSIC LINES
莫轻初下叶，长别所生枝；先人移得汝，吾鬓复如丝
前一句以落叶别枝象征离别与失去，劝人珍惜当下；后一句点明梧桐的家族属性，抒发物是人非的沧桑之感。
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作者 POET
苏泂 1170～约1240
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