金陵杂兴二百首 其一八一
不论城外与城中，时节欢然一笑同。
棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思亲 · 思友
创作背景
金陵旅居创作
本诗为南宋诗人苏泂《金陵杂兴二百首》组诗的第一百八十一首，创作于作者旅居金陵期间。作者见金陵城内外民众春日游赏和乐融融，又见暮春棠棣、紫荆花谢的景象，触发对远方亲友的思念而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗的重要体裁，属于绝句的分支类别。全诗固定为四句，每句七个字，有严格的平仄、押韵、对仗规范。这类体裁篇幅短小精悍，适合即兴抒情，在唐宋时期得到极大发展，是古典诗词中受众最广的体裁之一。历代文人创作了大量脍炙人口的七绝作品，是古典文学宝库的重要组成部分。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日旅居异乡时对远方兄弟亲友的深切牵挂，同时暗含对金陵本地民俗和乐氛围的认同。情感层次由外向内自然过渡，先写公共场景的群体欢悦，再转写个人的私密思念，情感真挚自然，没有刻意雕琢的痕迹，很容易引发旅居者的情感共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“棠棣”又名郁李，是暮春开花的蔷薇科植物，古典诗词中常代指兄弟。“紫荆”是豆科落叶乔木，古代常用来象征兄弟和睦的关系。“孤鸿”指孤单的鸿雁，古典诗词中常代指漂泊异乡的亲友。“书札”就是书信，是古代传递信息的主要载体。“欢然”就是欢乐开心的样子，用来描写人群的愉悦状态。“时节”指的是春日出游的好时节，适合民众外出踏青春游。
逐句白话释义
第一句写无论是金陵城外还是城内，到处都是出门游赏的人群。第二句写赶上春日出游的好时节，大家都带着开心的笑容，氛围十分融洽和睦。第三句写路边的棠棣花已经谢得差不多了，紫荆树也过了盛花期，一副暮春时节的萧条景象。第四句写看到这样的场景，我怎么能不写封书信，问候一下远方漂泊的亲友呢。整首诗的语言非常朴实，没有任何华丽的修饰，读起来十分亲切自然。
核心主旨概括
这首诗是诗人旅居金陵时所作的即兴抒情作品。诗人先写金陵城内外民众春日游赏的欢乐场景，营造出和乐融融的公共氛围。再借暮春花卉凋谢的景象，触发自己对远方兄弟亲友的思念之情。整首诗语言朴实自然，没有华丽的修饰，情感却十分真挚动人，很容易引发有旅居经历的读者的情感共鸣。它没有刻意的说教，完全是真情实感的自然流露。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，前两句要读得轻快流畅，语气明亮，体现出金陵城内外欢乐的氛围。第三句语速要适当放慢，语气稍微放沉，体现出春暮时节的淡淡惆怅感。第四句要重读“可无”“问孤鸿”几个字，读出反问的语气，体现出深切的思念之情。每句的断句参考为：不论/城外/与城中，时节/欢然/一笑同。棠棣/花残/紫荆老，可无/书札/问孤鸿。诵读的时候整体节奏要舒缓，情感要自然流露，不要刻意煽情。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的全景描写句式，用“不论…与…，…一笑同”的结构，描写某个特定场景下的群体氛围。比如描写春节的场景可以写“不论南方与北方，佳节团圆一笑同”。也可以仿写后两句的借景抒情结构，先写某个特定的景物，再用反问句抒发自己的情感。仿写的时候要注意语言朴实自然，不要堆砌华丽的辞藻，要符合真情实感的表达逻辑。
名句写作应用指导
“棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿”这句可以用于描写思念亲友的作文场景中。比如写给远方兄弟的书信结尾，可以引用这句表达自己的牵挂。也可以用于描写暮春思乡的随笔里，借春景抒发自己的思乡之情。使用的时候不需要改动原句，可以直接引用，也可以稍微调整用词适配自己的写作语境，能很好地增强文字的情感浓度和文化底蕴。
关联知识图谱
苏泂《金陵杂兴二百首》全组诗同组作品
本诗是苏泂《金陵杂兴二百首》的第一百八十一首，组诗全部创作于金陵旅居期间，涵盖金陵的自然风光、民俗风情、历史怀古、个人抒情等多方面内容，是研究南宋金陵社会风貌的重要文学资料。
名句 CLASSIC LINES
棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿
这两句是本诗的核心名句，以暮春常见的两种花卉起兴，用典自然不着痕迹，以反问句式强化思亲情感，语句平易却情感真挚。
标签 TAGS
作者 POET
苏泂 1170～约1240
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语40 知识点
二期上线 · 敬请期待