梦游海山二首 其一

海山青碧一千重,楼观飞霞朵朵峰。

薄晚维舟浑不得,飘残女乐趁天风。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
重点字词注释如下:“海山”指传说中的海上仙山;“青碧”形容山色青绿鲜润;“一千重”是虚指,形容山峰层叠数量极多;“楼观”指仙境中的楼宇台观;“薄晚”指傍晚、黄昏时分;“维舟”指把船拴住,即停船;“浑不得”指完全做不到;“女乐”原指古代的歌舞艺人,这里指仙界的歌舞乐声;“天风”指高空的风。
逐句白话释义
逐句白话释义如下:第一句写海上仙山层叠绵延,青绿的山色足足有千重之多;第二句写仙山上的楼宇台观矗立在飞动的彩霞之间,每座山峰都像盛放的花朵一样美丽;第三句写天色到了傍晚,诗人想要找地方停船,却完全找不到合适的位置;第四句写风中飘来的袅袅仙乐,随着高空的天风渐渐飘散远去,再也听不到踪迹。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是记录诗人梦游海上仙山的完整经历,开篇先总写仙山的壮阔样貌,再具体刻画山上的仙境景观,随后写自己想要停船登临却不得的境遇,最后以仙乐飘散的缥缈场景收尾。全诗整体营造出空灵浪漫、恍若仙境的艺术氛围,核心主旨是流露诗人对超凡脱俗的自由境界的美好向往,也暗含对现实尘世的疏离情绪。
跨学科 · 是什么
彩霞天文学
诗句中提到的“飞霞”就是我们日常所说的彩霞,是一种常见的大气光学现象,看起来颜色艳丽,形态多变,经常出现在日出或者日落时分,古时候的人们常把彩霞和仙境、祥瑞联系在一起,赋予了它很多浪漫的想象,这句诗里的飞霞就是用来烘托仙境的缥缈氛围的。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,诵读时采用七字诗句通用的2-2-3断句方式,每句的断句位置分别在第二个字和第四个字之后,诵读的整体语气要舒缓轻柔,带有缥缈的梦幻感,读前两句时语速稍慢,突出仙境的壮阔美丽,读后两句时语速稍缓,带出求而不得的淡淡怅惘,注意韵脚“重、峰、风”要读得清晰饱满,整体诵读时长控制在15到20秒之间即可。
句式仿写指导
这首诗前两句采用“景物+特征+细节描写”的句式,仿写时可以先确定想要描写的核心景物,再用夸张的手法写景物的整体特征,最后补充细节描写,比如描写秋日山林可以写“云山苍莽一万重,亭台映日树树红”,描写春日水乡可以写“湖波潋滟百千重,柳岸含烟朵朵红”,仿写时要注意句式对应,用词尽量生动形象,符合整体的意境风格即可。
名句写作应用
核心名句“海山青碧一千重,楼观飞霞朵朵峰”适合用在写景类的作文中,当描写层叠的青山、云海缭绕的山景、壮阔的自然景观时都可以引用,比如写黄山游记时可以用“站在光明顶放眼望去,脚下云海翻涌,远处的山峰若隐若现,真可谓是‘海山青碧一千重,楼观飞霞朵朵峰’”,也可以用在描写理想中美好场景的作文里,增添文采。
关联知识图谱
《梦游天姥吟留别》同主题
两首作品都属于梦游仙山的题材,都通过描写梦境中的仙境景观,表达对超凡脱俗境界的向往,都是中国古典文学中游仙题材的经典代表作品,适合放在一起对比阅读,感受不同时代诗人的游仙创作特点。

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作者 POET

苏泂 1170~约1240
南宋中期诗人,陆游门人

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