看梅呈同游东阁清源

刘植 · 宋

此树何年向此栽，孤根低倚佛楼台。

不嫌幽壑逢春晚，独在空庭立雪来。

一段精神肪玉润，数松掩映翠屏开。

知心藉尔岁寒友，每到花边不忍回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感友情 · 赞美 · 高洁

创作背景

同游清源东阁赏梅即兴创作

本诗具体创作年份学界暂未形成统一考证结论。现存资料显示该诗为诗人与友人同游泉州清源山东阁观赏梅花时即兴创作，是呈送给同游友人的唱和类咏物诗，无涉及作者其他生平经历的关联信息。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统近体诗的核心体裁之一，起源于南北朝时期，正式成熟于唐代。每首固定为八句，每句七个字，要求平仄协调、押韵规范，中间颔联、颈联必须对仗。该体裁格律严谨，兼具音韵美与形式美，是唐宋以来文人咏物抒怀最常用的诗歌体裁之一。

情感 · 解读

全诗以梅花为核心叙事意象，第一层情感抒发对梅花不畏严寒、清雅不争品格的由衷赞美。第二层情感暗含对同游友人志同道合、共赏雅景的珍贵情谊的珍视。整体情感真挚清雅，无刻意矫饰的痕迹，符合宋代闽地文人淡远的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 清源指今福建泉州的清源山，是闽地知名的历史文化名山。2. 东阁是清源山上宋代以来就存在的观景建筑，是古代文人雅集的常用场所。3. 佛楼台指东阁附近的佛家建筑，清源山历史上佛道文化都十分兴盛。4. 幽壑指幽深的山谷，这里指梅花生长的清幽环境。5. 肪玉指像凝固的油脂一样温润的白玉，这里用来比喻梅花的色泽与神韵。6. 岁寒友是传统文化中的经典意象，指松、竹、梅三种不畏严寒的植物。7. 这里诗人把梅花比作自己的岁寒好友，凸显了对梅花品格的认可。8. 不忍回指舍不得离开，直白表达了诗人对梅花的喜爱之情。

逐句白话释义

1. 第一句询问这棵梅树不知道是哪一年被栽种在这里的。2. 第二句写梅树孤独的树根低矮地紧挨着佛家的楼台生长。3. 第三句写梅花不嫌弃幽深的山谷里春天到来的时间太晚。4. 第四句写梅花独自在空旷的庭院里冒着大雪挺立绽放。5. 第五句写梅花的精神气质像凝脂白玉一样温润柔和。6. 第六句写几棵松树掩映在梅树旁边，像翠色的屏风一样展开。7. 第七句写诗人把梅花当做知心的岁寒好友来对待。8. 第八句写诗人每次走到梅花旁边都舍不得转身离开。9. 整首诗的释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句字面含义。10. 所有字词的释义都符合宋代汉语的常用语义规范。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人与友人一同游览清源山东阁观赏梅花时创作的作品。2. 全诗围绕生长在佛楼旁的梅花展开描写，刻画了梅花清雅高洁的形象。3. 首先写了梅树的生长位置和生长环境，突出了环境的清幽。4. 接着写了梅花不畏严寒独自冒雪绽放的优秀品格。5. 然后写了梅花的温润外形和旁边松树掩映的优美景致。6. 最后直接抒发了诗人对梅花的喜爱之情和对同道友谊的珍视。7. 全诗采用托物言志的写法，没有直白的说教，情感表达自然真挚。8. 整体内容通俗易懂，适合所有年龄段的读者理解与赏析。

跨学科 · 是什么

梅花的生物学特性植物学

1. 诗句中描写的梅花是中国传统名花，属于大众熟知的观赏植物。2. 梅花的花期多在冬末春初，天气还比较寒冷的时候就会开放。3. 梅花的耐寒能力很强，就算下大雪也不会影响它的绽放。4. 除了观赏价值之外，梅花的花苞还可以入药，有生津止渴的功效。5. 梅花的颜色多为白色、粉色，和诗句中用肪玉比喻的特征完全吻合。6. 中国人种植梅花的历史已经超过三千年，是最受喜爱的花卉之一。7. 梅花和松、竹一起被称为岁寒三友，是坚贞品格的象征。8. 我国很多地方都有冬季赏梅的传统习俗，清源山就是福建知名的赏梅胜地。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首七言律诗的诵读节奏统一采用2/2/3的断句方式，每句停顿两次。2. 首联是设问句，诵读时句尾的语气可以稍微上扬，符合设问的语气特征。3. 颔联描写梅花的品格，诵读时语速可以稍慢，语气要坚定沉稳。4. 颈联描写梅花的外形和周边景致，诵读时语气要柔和舒缓，体现景致的优美。5. 尾联抒发个人情感，诵读时语气要真诚，读出对梅花的喜爱之情。6. 全诗的整体诵读速度不宜过快，要保持平缓悠扬的节奏。7. 每句的最后一个字属于押韵字，诵读时可以稍微拖长读音，体现韵律感。8. 诵读时要注意情绪的递进，从平缓到坚定再到真挚，符合诗歌的情感逻辑。

基础句式仿写指导

1. 大家可以模仿本诗颔联的拟人句式来描写身边的植物或者景物。2. 仿写时首先要抓住描写对象的核心特征，比如竹子的坚韧、菊花的耐寒等等。3. 然后把这个特征用拟人的手法表达出来，赋予描写对象人的品格或者动作。4. 比如描写竹子可以写“不惧山风穿林过，独向云间挺骨来”，和原句的结构完全一致。5. 仿写时要注意上下句的对仗，字数要相同，词性要相对。6. 上下句的内容要有逻辑关联，都是围绕同一个描写对象展开。7. 仿写不需要追求过于华丽的辞藻，只要准确表达出描写对象的特征就可以。8. 平时多进行这类仿写练习，可以有效提升大家的写作能力和观察力。

核心名句日常写作应用

1. 核心名句“不嫌幽壑逢春晚，独在空庭立雪来”适合用在描写坚守品格、不惧困境的作文中。2. 比如写自己遇到困难不放弃的经历时，就可以用这句诗来引出自己的感悟。3. 示例：我在学习编程的过程中遇到了很多困难，好几次都想要放弃，直到我读到“不嫌幽壑逢春晚，独在空庭立雪来”这句诗，梅花都能在寒雪中坚守绽放，我又怎么能轻易认输呢？4. 这句诗还可以用来赞美身边默默坚守岗位的人，比如环卫工人、边防战士等等。5. 比如写赞美基层工作者的作文时，可以说这些基层工作者就像诗句中的梅花一样，不嫌条件艰苦，始终坚守在自己的岗位上。6. 使用这句诗的时候要注意贴合语境，不要用在和坚守、耐寒无关的内容里。7. 引用诗句之后要加上自己的阐释，把诗句的含义和写作的主题联系起来。8. 合理引用古诗可以让作文的语言更有文采，提升文章的文化底蕴。

关联知识图谱

岁寒三友文化意象同意象|文化关联

1. 本诗中明确提到了“岁寒友”的表述，将梅花比作岁寒好友。2. 岁寒三友是中国传统文化中的经典意象，指松、竹、梅三种不畏严寒的植物。3. 这三种植物都有耐寒、坚贞的特征，常被用来比喻君子的高尚品格。4. 该意象从宋代开始就被广泛应用在诗词、绘画、建筑装饰等多个领域。5. 是大众最熟悉的传统文化意象之一，具有极高的认知度。

名句 CLASSIC LINES

不嫌幽壑逢春晚，独在空庭立雪来

运用拟人手法生动刻画了梅花不惧严寒、坚守品格的形象。

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作者 POET

刘植

南宋诗人，江湖诗派成员