李侍郎修路
路余百里两山间，水驿山程总不安。
谁把千金平滑蹬，免教一叶委惊滩。
行人感叹何时已，贤守功名百世看。
次第吾闽都似掌，却嗤蜀道号泥盘。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
创作背景
南宋嘉定年间闽地修路事件
南宋嘉定年间，福建路地方官员李侍郎主持修建闽地山间百余里驿路，解决了当地长期存在的水驿山程通行危险的问题，大幅改善民生通行条件，作者陈宓为赞颂这一惠民功绩创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，成型于初唐时期，每首固定为八句，每句七字，格律、押韵、平仄均有严格规范，是唐宋以来文人创作的主流诗歌体裁之一，历代文体地位极高。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是对李侍郎修路利民功绩的诚挚赞颂，第二层是对家乡福建交通条件改善的由衷喜悦与自豪，情感真挚直白，符合宋代民生题材诗歌的主流表达特点。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
水驿指古代水路的驿站，也代指水路交通路线。滑蹬指平整的石阶路。惊滩指水流湍急、行船危险的河滩。次第指逐渐、依次。泥盘形容道路泥泞盘旋、行走艰难的样子。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写百余里的山路蜿蜒在两座大山之间，水路和山路的行程总让人觉得不安。第二句写是谁花费千金修出了平整的石阶路，免得过往的小船在湍急的险滩里倾覆。第三句写过路的行人对修路者的赞叹一直没有停止，贤明的地方官的功名足以流传百世被后人铭记。第四句写慢慢的我们福建的路都平坦得像手掌一样，反倒可以嗤笑以前被人说无比艰险的蜀道不过是泥泞盘旋的小路罢了。
核心主旨与内容概括
本诗通过描写李侍郎修路前后闽地交通状况的巨大变化，真挚赞颂了李侍郎为民办实事的惠民功绩，同时也表达了作者看到家乡交通条件改善之后的喜悦心情，以及对家乡发展的自豪之感。全诗内容贴近民生，情感朴实真挚，没有过多华丽的修饰。
跨学科 · 是什么
福建多山地地貌地理学
福建省位于我国东南丘陵地区，境内有武夷山脉、戴云山脉等多条大型山脉，山地丘陵面积占全省总面积的80%以上，自古就有"八山一水一分田"的说法，古代陆路交通非常不便。这个特点和诗里描写的百里山间路的场景完全吻合。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候，首联要读得稍显沉重，语速放缓，体现以前行路难的状态。颔联前半句带轻微的疑问语气，后半句读得舒缓，体现修路带来的安全感。颈联要读得明亮，带赞叹的语气。尾联要读得豪迈，语速稍快，体现自豪的情绪。整体节奏清晰，每句七字按照"二二三"的结构断句即可。
句式仿写指导
本诗颔联"谁把千金平滑蹬，免教一叶委惊滩"的句式非常适合用来赞颂善举，仿写的时候可以按照"谁把[具体行动/付出]，免教[负面场景]"的结构来写。例如仿写赞美乡村教师的句子："谁把青春付山岗，免教孩童失学堂"，既贴合原句结构，也能准确表达情感。
名句写作应用
核心名句"谁把千金平滑蹬，免教一叶委惊滩"适合用于赞美为民办实事的公职人员、基层工作者的场景。例如写社区干部为老旧小区装电梯的文章里可以用："社区工作人员多方协调推进电梯加装，真正做到了'谁把千金平滑蹬，免教一叶委惊滩'，解决了老年人上下楼的难题。"
关联知识图谱
李白《蜀道难》同典故
本诗尾联"却嗤蜀道号泥盘"化用了李白《蜀道难》中描写蜀道艰险的经典内容，将福建新路的平坦和蜀道的艰险做对比，突出修路带来的巨大变化。《蜀道难》是唐代浪漫主义诗歌的代表作品，历代广为流传。
名句 CLASSIC LINES
谁把千金平滑蹬，免教一叶委惊滩；次第吾闽都似掌，却嗤蜀道号泥盘
这两句是本诗的核心名句，前句直接点明修路的惠民价值，后句通过对比凸显交通改善后的自豪感，历代被多次收录入福建地方史志与宋诗选本，常被用于赞颂为民办实事的功绩。
标签 TAGS
作者 POET
陈褎
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