语文核心知识
重点字词注释
第一,勍触蛮:出自《庄子》,指蜗牛两角上的触国和蛮国互相争斗,这里代指世间的纷争。第二,八荒:指天下各地。第三,倾底里:指掏心掏肺,坦诚相待。第四,朔四换:指四个月,农历每月初一为朔。第五,颀然:形容身材高大的样子。第六,臭味:指志趣相投,气味相投。第七,豁天宇:指天空开阔辽远。第八,擘:指劈开、分开。第九,苍生:指普通百姓。第十,挹:指舀取,这里指游览。
逐句白话释义
第一二句:世间就像蜗牛两角的小国互相争斗,其实全天下的人都该是兄弟。第三四句:人活在天地之间,最珍贵的就是情义二字。第五六句:嘉禾来的几个好朋友,第一次见面就对我坦诚相待掏心掏肺。第七八句:春风吹着天地间的和气,我们相交不分彼此,没有你我的隔阂。第九十句:吴清淑温柔又正直,林常甫端正又温良。第十十一二句:我们曾经往东去看过金沙的雪景,往西游览过钱塘江的风光。第十三十四句:月夜我们一起泛舟两湖,并排骑马走过九里松的山路。第十五十六句:冬去春来四个月过去,我们一直互相陪伴始终相随。第十七十八句:年末在宣桥那个地方,我又认识了吕伯起。第十九二十句:他身材高大从玉山来,志趣和林常甫、吴清淑一模一样。第二十一二十二句:在临安城又相处了十来个月,早晚都互相照顾。第二十三二十四句:今天你们在江边的楼上为我饯行,楼外的栏杆外是开阔的天空。第二十五二十六句:海边的山渺远看不到边际,清新的空气直接吹进窗户里。第二十七二十八句:巨大的鲸鱼掀起高高的浪涛,浪涛的起伏仿佛就在我们脚边。第二十九三十句:鼓满风的船帆像是劈开天空驶出来,我们拱手作别,心酸得说不出话。第三十一三十二句:希望我们能一起挽起春江的浪涛,把它变成滋润天下百姓的及时雨。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在江边和友人饯别时写的留别诗。首先作者阐述了自己的人生价值观,认为人生最珍贵的是情义,天下人都该亲如兄弟。接着作者回忆了和三位友人相识相伴的经历,夸赞了友人的品格。然后作者描写了饯别时江楼上看到的壮阔景色。最后作者抒发了和友人的不舍之情,也表达了和友人共同的心愿,就是将来要一起造福天下百姓。全诗感情真挚,风格旷达,没有普通送别诗的悲伤情绪,充满了积极向上的精神。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要明朗开阔,不要读得悲伤低沉。每句五言的节奏是二三停顿,比如“两角/勍触蛮,八荒/等兄弟”。开头四句要读得沉稳有力,体现出作者的人生态度。回忆和友人相处的部分要读得舒缓温暖,体现出情谊的深厚。描写江楼景色的部分要读得开阔有气势,体现出景色的壮阔。最后两句要读得激昂有力,体现出远大的抱负。大家可以多跟着示范音频读几遍,把握好节奏和语气。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“人生XX间,贵在XX耳”的句式,用来表达自己的价值观。比如写友谊的可以写“人生交游间,贵在真诚耳”。写学习的可以写“人生求学间,贵在坚持耳”。写做事的可以写“人生行事间,贵在担当耳”。仿写的时候要注意前后的逻辑对应,前半句说的是某个场景范围,后半句说的是这个场景里最重要的品质。大家可以结合自己的生活经历多写几个句子练习。
名句写作应用
“共挽春江涛,洒作苍生雨”这句可以用在写奉献、担当、家国情怀主题的作文里。比如写扶贫干部的文章里可以用:“无数驻村干部扎根基层,心怀‘共挽春江涛,洒作苍生雨’的信念,为乡村振兴贡献自己的力量。”写青年理想的文章里可以用:“新时代的青年当有‘共挽春江涛,洒作苍生雨’的抱负,把个人理想融入国家发展的事业中。”大家写作文的时候可以根据主题灵活引用,增加文章的文采和深度。