语文核心知识
重点字词注释
第一,忞读音为mín,是作者族孙的名字。第二,哺蚕就是养蚕的意思,是古代农家的重要生产活动。第三,饷指赠送食物给别人。第四,矜是怜悯、同情的意思。第五,亟指急忙、赶快的状态。第六,遑恤是无暇顾及、来不及关心的意思。第七,土苴指渣滓、没用的废物,比喻没有价值的事物。第八,天机云锦裳指天上织女织出来的华美丝织品,这里比喻非常有价值的成果。
逐句白话释义
第一句,族孙端忞到中山地区采买桑叶刚回到家。第二句,我听说他一路奔波的情况,十分同情他的疲惫。第三句,同族的老妇急忙煮了长梗米饭、准备了猪蹄给他送过去。第四句,老妇着急慰问他,都没来得及问他家的蚕是不是饿肚子了。第五句,这个时候流露出来的善心是完全伪装不出来的。第六句,当年孔子退朝听说家里马厩失火,只问有没有人受伤,根本顾不上问马的情况。第七句,不是孔子不爱马,而是他更看重人的安危。第八句,如果把人才放在错误的位置上使用,最后也会像粪土一样没有价值。第九句,我问老妇现在家里养了多少筐蚕。第十句,就算辛苦养蚕劳作,也未必能填补生活的困顿。第十一句,我也有自己要养的“蚕”,不需要种桑树来喂养。第十二句,等将来我的“蚕”长大了,一定能产出像天机云锦一样华美的成果。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者居乡时亲眼见到的一件小事。族孙端忞为了养蚕跑到很远的地方买桑叶,十分辛苦,同族的老妇看到后主动给他送吃的,先关心人的疲惫,根本没先问蚕的情况。作者被老妇的淳朴善良打动,还联想到了孔子问人不问马的典故,认为这种重视人胜过财物的想法非常可贵。同时作者把自己培养学生比作养蚕,不需要种桑叶,将来也能培养出优秀的人才,产出很有价值的成果。整首诗语言十分平实,没有华丽的修饰,却把普通人的善念和作者的志向讲得很清楚。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古体诗,诵读的时候每句按照2-2-3的节奏断句就可以。整体语气要平实自然,就像讲故事一样,不用太夸张。读前四句的时候语气要平缓,像叙述日常小事。读到“厩焚退朝遑恤马”这两句的时候,语气可以稍微加重,突出典故的分量。读到“我亦有蚕非条桑”这两句的时候,语调可以稍微上扬,读出充满希望的感觉。每句读完可以稍微停顿一下,不需要读得太快。读的时候要咬字清晰,特别是“忞”“遑”“苴”这些不常见的字要读准读音。可以反复读两遍,慢慢体会诗里的情感。
基础句式仿写指导
这首诗里“马非不爱爱我人,用违其才终土苴”的句式非常适合仿写,先否定一种常见的认知,再提出自己的核心观点,后面再说明背后的原因或者结果。仿写的时候可以先想一个要表达的观点,比如和学习相关的,就可以写“分非不爱爱我生,用违其道终空忙”,意思是不是不看重分数,而是更看重学生本身的成长,如果学习方法错了,再努力也是白忙。也可以写和环保相关的,“树非不爱爱我民,用违其理终受损”,意思是不是不爱护树木,而是更看重百姓的生活,如果发展不符合自然规律,最后双方都会受损失。仿写的时候要注意前后两句逻辑连贯,观点明确。
核心名句写作应用
“马非不爱爱我人,用违其才终土苴”这两句非常适合用到写以人为本、人才任用主题的作文里。比如写关于企业管理的作文,可以说:“古人说‘马非不爱爱我人,用违其才终土苴’,企业发展最核心的资源是人才,如果只看重资产不关心员工成长,就算花大价钱招到优秀的人才,放在不合适的岗位上,也发挥不了应有的价值。”写关于社会治理的作文也可以用,比如:“‘马非不爱爱我人,用违其才终土苴’,城市发展要始终坚持以人为本的理念,把百姓的需求放在第一位,才能让每个市民都发挥自己的价值,共同建设更好的城市。”用的时候要先点明名句,再结合自己要写的主题解释,自然融入文章里就可以。