姑山

诵读这首诗的时候，每句可以按照二二三的节奏来断句。第一句“他文/太白/不多奇”语气平缓，正常诵读就可以。第二句“一赋/姑山/世绝希”要稍微加重语气，突出赞叹的情绪。第三句“生后/此公/方到此”要放缓节奏，带出感慨的意味。第四句“龟趺/不见/仆前碑”要稍微降低音量，语气低沉一些，抒发怅惘的感觉。大家可以多练习几次，找到最合适的语气节奏。诵读的时候不需要刻意拖长音调，自然流畅就好。这样的诵读方式也适合日常背诵记忆。

大家可以仿写这首诗前两句的对比句式，结构是“他A某B不多奇，一C某D世绝希”。这个句式可以用来突出某一个人某一件作品的独特价值。比如我们可以仿写“他画徐熙不多奇，一绘荷花世绝希”，用来形容画家徐熙的荷花作品水平超高。也可以仿写“他书东坡不多奇，一写黄州世绝希”，用来形容苏轼在黄州时期的书法作品价值极高。仿写的时候要注意前后的对比关系，突出后面内容的稀缺性。这个句式用在日常表达里会显得很有文化底蕴。大家可以多尝试写几个不同的仿写句子，熟练掌握这个句式的用法。仿写不需要严格符合格律，意思通顺就可以。

核心名句“他文太白不多奇，一赋姑山世绝希”可以用在评价优秀作品的写作场景里。比如我们写文章评价某作家的代表作的时候，就可以引用这句诗，凸显该作品远超作者其他作品的超高成就。也可以用在评价某一个手艺人的顶尖作品的场景里，突出作品的罕见程度。还可以用在游记类文章里，形容某个景点的某一处景观格外出众。引用的时候不需要额外解释，大部分读者都能明白句子的含义。这个名句能让你的文章显得更有文采，也更有说服力。大家平时写作文的时候可以有意识地尝试使用这个名句。它适配的场景非常广泛，实用性很强。