阻风呈赵史君 其二

倚风晴缆着烟莎,一抹斜阳白鸟过。

脱手簿书无半点,细翻黄卷课龟罗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
江上阻风呈赠同僚
本诗作于南宋嘉定年间,诗人时任江南地方官,乘船公干途中遇大风无法前行,公务处置完毕闲暇无事,作此组诗呈赠同僚赵史君,属于宋代官场同僚赠答类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗共四句每句七字,有固定格律规范,成熟于唐代,在两宋时期得到广泛创作,是古典诗词中传播度最高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心表达诗人处理完公务后遇风阻留江边的悠然自适情绪,体现古代士大夫兼顾吏事与闲情的儒吏理想,历代解读均认可其平和恬淡的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“烟莎”指笼罩在薄雾中的莎草,是常见的水边草本植物。“簿书”指古代官府的公务文书、档案材料。“黄卷”指古代用黄檗染纸防蛀的书籍,代指各类典籍。“课龟罗”指研究龟卜等占卜方法,测算出行的吉凶时间。这些字词都是宋代诗文常用的通用词汇。没有生僻的用法,理解起来难度较低。读者结合上下文语境就能准确把握每个字词的含义。不需要额外查阅复杂的典故资料就能读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一句写风势停歇天色放晴,船的缆绳系在长着莎草的岸边。第二句写天边挂着一抹淡淡的斜阳,白色的水鸟从上空掠过。第三句写手头所有的公务文书都已经全部处理完毕,没有半点剩余。第四句写诗人慢慢翻着各类典籍,研究占卜方法测算何时可以出行。释义全部采用直白的现代汉语表述,没有添加额外的文学修饰。完全贴合诗句的原本含义,没有进行主观的引申发挥。可以帮助读者快速了解每一句诗写的具体内容。降低了普通读者理解古典诗词的门槛。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人外出公干途中遇到大风阻留江边的经历。前两句主要描绘了风停天晴后江边的优美黄昏景色。后两句主要叙述了诗人处理完所有公务后的闲暇生活状态。全诗整体的情感基调非常平和恬淡,没有丝毫的焦虑烦闷。集中体现了古代士大夫既能做好本职工作又能享受闲暇的人生态度。没有复杂的情感转折和深刻的讽刺寓意,内容通俗易懂。是典型的宋代吏隐类诗歌作品,具有鲜明的时代特色。能够让读者感受到诗人从容豁达的个人性格。
跨学科 · 是什么
莎草植物学
诗句里提到的莎草是现实中真实存在的植物物种。它广泛分布在中国南方的水边湿地、河岸、沼泽等区域。莎草的根系发达,茎秆坚韧,古代常常被用来固定船缆。它的叶片细长,在雾气中看起来朦胧柔软,和诗句描写的特征完全吻合。这种植物现在在南方的江边依然十分常见,没有发生物种灭绝的情况。古代诗人经常在写景诗里提到莎草,用来烘托水边的氛围。普通读者在南方的江边游玩时很容易就能见到这种植物。了解它的生长习性能帮助读者更好地理解诗句的场景。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平和舒缓。每句的断句节奏为“二二三”式,符合七言绝句的常规诵读规则。第一句重音落在“晴”和“烟莎”上,突出天晴后江边的朦胧景色。第二句重音落在“斜阳”和“白鸟”上,突出黄昏景色的明丽色彩。第三句重音落在“无半点”上,突出公务处理完毕的轻松感。第四句重音落在“细翻”和“课龟罗”上,突出诗人的悠闲状态。诵读的时候不需要带入过于强烈的情绪,保持平淡从容的语气即可。多诵读几遍就能感受到诗歌平和恬淡的氛围。
句式仿写指导
可以仿写“一抹斜阳白鸟过”这种“数量词+景物+动态事物”的写景句式。仿写的时候首先要选一个具体的自然场景作为描写基础。开头用一个准确的数量词来形容景物的特征,比如“一弯”“半江”“数点”等。中间加入具体的景物名词,比如“新月”“秋水”“寒星”等。最后加入一个动态的事物,比如“雁归”“鱼跃”“虫鸣”等。组合起来就能写出意境优美的写景短句,比如“半江秋水白鸥飞”“数点寒星归雁过”等。这种句式的适用范围很广,不管是日常写作还是应试作文都可以使用。熟练掌握后能有效提升写景文字的表现力。
名句应用指导
核心名句“脱手簿书无半点,细翻黄卷课龟罗”适合用在形容工作完成顺利的场景中。比如写自己提前完成了所有工作任务,有了空闲时间可以做自己喜欢的事的时候就可以引用。也可以用来夸赞同事或者领导工作效率高,做事利落,没有积压的工作。用在工作总结或者日常社交文案里都非常合适,显得有文化底蕴又不生硬。比如写“这周的工作早就全部做完了,真可谓是‘脱手簿书无半点’,终于能安心看自己喜欢的书了”。引用的时候不需要改动原句的内容,直接使用就可以。只要是和工作完成、闲暇时间相关的场景都可以适配。适合各个年龄段的人群在各类写作场景中使用。
关联知识图谱
《初入淮河四绝句》(杨万里)同主题
杨万里的《初入淮河四绝句》也是宋代诗人写出行途中见闻的作品。两首诗都描写了宋代水路出行的场景,具有相似的时代背景。都体现了宋代士大夫出行途中的所见所感,情感基调都比较平和。读者读完这首诗之后可以拓展阅读杨万里的这组作品,加深对宋代水路出行文化的了解。两首诗都是七言绝句体裁,艺术手法也有相似之处。都属于宋诗中比较通俗易懂的作品,适合普通读者阅读。关联依据来自《宋诗选注》中对宋代行旅题材诗歌的分类。拓展阅读这组作品能帮助读者更好地理解这首诗的创作语境。

名句 CLASSIC LINES

脱手簿书无半点,细翻黄卷课龟罗
本句是全诗核心名句,生动刻画古代干练官吏公务毕后的闲适状态,后世常被用来形容工作效率高、闲暇充裕的状态,多被古代吏员群体引用表达自身工作状态。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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