度剑有日高永康以诗送行次韵

洪咨夔 · 宋

紫岩护川陕，号令贼胆寒。

客有屏山刘，万甲胸中蟠。

石湖牧参井，遨头黄金鞍。

亦有山阴陆，春风迸诗肝。

主翁西清老，羽扇元戎坛。

莫府若而人，眼底缺未完。

顾予书生耳，外强苦中干。

从军十年事，未有半策干。

征笳芦叶脆，戍角梅花残。

凄凉郾城月，想像李与韩。

独鹤发深省，连鸡激长叹。

中原气犹怆，眉作醉里攒。

君诗远寄似，语出秀可餐。

论事极痛快，得之梦魂安。

御蜀知有法，水曲鸣和鸾。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.次韵：指按照原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗，是古代文人酬赠的常见方式。2.紫岩：指南宋抗金名臣张浚，号紫岩居士，曾主持川陕军政。3.屏山刘：指南宋川陕抗金官员刘子羽，号屏山。4.石湖：指南宋诗人范成大，号石湖居士，曾任四川制置使。5.山阴陆：指南宋诗人陆游，山阴人，曾入四川宣抚使幕府。6.郾城：今河南漯河，南宋初年岳飞在此取得抗金大捷。7.李与韩：指南宋抗金名将李纲、韩世忠，一说指李显忠、吴玠。8.幕府指古代军政长官的幕僚机构。9.征笳、戍角都是古代军中的吹奏乐器。10.这些字词是理解全诗内容的核心基础。

逐句白话释义

1.紫岩居士张浚镇守川陕地区，他的号令传出就让敌寇闻风丧胆。2.他的幕僚中有号屏山的刘子羽，胸中藏着数万甲兵的韬略。3.石湖居士范成大治理川蜀地区，出巡时坐着配黄金鞍的马车。4.他的麾下还有山阴人陆游，春风吹拂下就能迸发出超凡的诗才。5.主人是西清的老臣，手持羽扇在元帅坛上指挥军队。6.幕府里有这么多杰出的人才，可收复失地的事业还没有完成。7.我不过是一个普通的书生，看起来强硬其实内里才学不足。8.参军已经有十年时间，还没有献上过一条有用的策略。9.出征的笳声吹得芦叶都脆裂，戍边的号角吹的《梅花落》曲调残断。10.郾城古战场的月色凄凉，让人想起当年的抗金名将李纲和韩世忠。

核心主旨概括

1.这首诗是作者即将前往川陕履职时回应友人赠诗的和作。2.诗的前半部分缅怀了南宋初年经营川陕抗金事业的一众先贤。3.后半部分抒发了作者从军多年未建功业的怅惘。4.也表达了作者想要继承先贤遗志收复中原的远大抱负。5.最后作者表达了对友人赠诗的感激之情。6.全诗整体基调苍凉慷慨，充满了浓厚的爱国情怀。7.也体现了南宋士大夫群体普遍的报国志向。8.是南宋中期爱国诗歌的典型作品之一。9.既包含咏史的内容也有个人抒怀的成分。10.情感真挚饱满，内容厚重有分量。

跨学科 · 是什么

南宋川陕抗金历史学

1.南宋初年，川陕地区是宋金交战的核心西线战场。2.南宋朝廷十分重视川陕的防守，多次派重臣镇守。3.张浚是南宋初年著名的抗金派大臣，曾担任川陕宣抚处置使。4.他在任期间整顿军政，任用了大量抗金人才。5.有力阻止了金兵从川陕地区进攻南宋腹地的计划。6.为南宋朝廷偏安江南奠定了重要的军事基础。7.川陕抗金事业是南宋抗金斗争的重要组成部分。8.涌现了大量著名的抗金将领和文臣。9.这段历史也成为南宋爱国诗歌经常书写的主题。10.诗中的描写符合基本的历史史实记载。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读本诗时整体语气要慷慨苍凉，符合爱国诗的基本基调。2.前四句写前贤的部分要读得高昂有力，体现敬仰之情。3.写自身经历的部分语气要稍作低沉，体现怅惘的情绪。4.写抗金先贤功业的句子要重读，突出崇敬的情感。5.写友人赠诗的部分要读得温和，体现感激之情。6.每句五言可以按照“二三”的节奏断句，比如“紫岩/护川陕”。7.诵读时语速不要太快，要体现出诗歌厚重的情感。8.遇到韵脚的字可以适当拉长读音，体现古诗的韵律感。9.重读“贼胆寒”“万甲蟠”“郾城月”等关键词，突出核心意象。10.整首诗的诵读要做到情感饱满，层次清晰。

关联知识图谱

陆游《书愤》同主题

1.陆游的《书愤》也是南宋爱国诗歌的代表作品。2.两首诗都写到了对南宋抗金先贤的敬仰之情。3.都抒发了作者想要收复中原的爱国志向。4.都提到了南宋初年的抗金斗争历史。5.两首诗的基调都是苍凉慷慨，充满爱国情怀。6.都是南宋文人抒发报国之志的典型作品。7.都被收录在中华书局版的《全宋诗》中。8.都是中小学语文拓展阅读的常见爱国诗歌篇目。9.两首诗的创作时间相近，都属于南宋中期的作品。10.都对后世爱国文学创作产生了一定的影响。