同孙子直和李参政东园韵 其七

院落深沉燕子归,应时纳祜试春衣。

海棠过雨精神索,杨柳无风力气微。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
东园唱和
本诗为南宋诗人洪咨夔与友人孙子直同和李参政东园咏景组诗的第七首,作于南宋嘉定年间,为春日游园即兴唱和之作,是文人社交场景下的创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,是古典诗词中应用最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人闲游园中时的恬淡闲适,包含对春日细腻风物的敏锐感知,还有对日常平淡小确幸的欣然接纳,整体情绪舒缓松弛,无悲喜大起大落的表达,是典型的宋代文人闲居咏物的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
本诗重点字词共有三个需要掌握。第一个是“纳祜”,意思是接纳福运,是宋代民间常用的祈福表述。第二个是“索”,此处指萧索、萎靡不振的状态,用来形容花的神态。第三个是“微”,此处指疲软、没有力气的状态,用来形容柳枝的形态。这些字词都是宋代口语入诗的体现,通俗易懂又生动传神。大家阅读时可以结合生活场景理解,不需要死记硬背含义。结合上下文就能准确把握每个词的语境意思。掌握这些字词能帮你更好理解全诗的内容和情感。
逐句白话释义
第一句写幽深安静的院落里,南迁的燕子刚好飞回来了。第二句写大家顺应春日的时节换上新做的春衣,讨个纳福的好彩头。第三句写院子里的海棠花刚刚淋过一场春雨,花瓣含水耷拉着,看起来精神萎靡没什么活力。第四句写岸边的杨柳没有风吹拂的时候,枝条软乎乎地垂着,好像人没力气的样子。所有的句子都没有复杂的表达,都是对眼前场景的直白描写。大家可以轻易在脑海里构建出对应的春日画面。这种白描的写法读起来非常有代入感。不需要额外的解释就能感受到诗句里的春日氛围。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人春日游园时的即兴创作,记录了仲春雨后庭院里的日常景致。全诗没有宏大的叙事,也没有浓烈的情绪抒发,只写了燕子归、试春衣、雨后海棠、无风杨柳四个常见的春日场景。整首诗的基调非常舒缓松弛,把诗人当时恬淡闲适的心情藏在了景物描写里。读者不需要有专业的诗词知识,就能感受到诗里的平淡美好。这首诗也体现了宋代文人善于从日常小事里发现诗意的特点。我们平时也可以学习这种观察生活的视角,发现身边的小美好。理解了这个主旨就能把握整首诗的核心内核。
跨学科 · 是什么
海棠、杨柳生物特性植物学
这里涉及到两种常见的春日植物的生物学特性。第一种是海棠花,它的花瓣非常薄,雨后会吸收大量水分重量增加,所以会自然下垂,看起来像没精神的样子。第二种是杨柳,它的枝条木质化程度低,柔韧性强,本身含水量也高,没有外力吹拂的时候就会自然下垂,看起来软乎乎的。诗人只是把这种自然状态拟人化了,并没有夸张的虚构。大家平时雨后观察海棠和杨柳,就能看到和诗里一模一样的状态。这也体现了诗人对生活非常细致的观察。这些科学知识能帮你更好理解诗句的合理性。也能感受到诗人创作时没有脱离真实的生活场景。
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读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏非常舒缓,不需要太快的语速。断句可以按照“二二三”的结构来,也就是每七字前两字一顿、中间两字一顿、最后三字收尾。比如第一句读成“院落/深沉/燕子归”,第二句读成“应时/纳祜/试春衣”。读后两句的时候语气可以稍微放缓,突出景物慵懒的质感。整体语气要柔和放松,不要有太重的情绪起伏。大家可以多读几遍,慢慢感受诗句的节奏美感。按照这个方法诵读很容易就能把全诗背下来。也能更好体会诗里的闲适情绪。
句式仿写指导
这首诗的后两句用了对偶加拟人的写法,非常适合大家仿写。仿写的时候首先要选两种同一时节的景物,然后分别对应两种不同的场景,再给景物赋予人的神态或者状态。比如我们可以仿写夏天的景色:“荷花遇暑神采扬,芭蕉经霜骨格清”。也可以仿写秋天的景色:“桂子临风香气浓,梧桐落叶身姿轻”。仿写的时候不需要追求太华丽的辞藻,只要贴合景物的真实特点就好。多做这种仿写练习能快速提升你的文笔。也能帮你养成观察生活的好习惯。大家平时可以多找类似的诗句做仿写训练。
名句应用指导
本诗的核心名句适用场景非常多,大家平时写作或者日常表达都可以用。第一种场景是描写春日雨后的景色,比如写春游日记的时候可以直接引用这句,比直白说“雨后海棠垂着、柳树没动”要生动很多。第二种场景是形容人状态不好的时候,比如你熬夜或者加班之后没精神,就可以开玩笑说“我今天真是海棠过雨精神索,连走路都没力气”。第三种场景是写慵懒松弛的氛围的时候也可以用。大家用的时候不需要拘泥于原本的意思,灵活化用就好。用这句能让你的表达更有文采。也能体现你的文化积累。
关联知识图谱
杜甫《春望》“感时花溅泪,恨别鸟惊心”同手法
两首作品都用了拟人的艺术手法,把人的情绪、状态赋予自然景物。这种手法能让景物描写更生动传神,也能把作者的情绪藏在景物里,更有感染力。这是古典诗词中非常常用的一种写景手法,从唐代到宋代一直被广泛使用。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,就能更好理解这种手法的应用方式。这种关联能帮你建立更系统的诗词知识体系。也能更快掌握同类诗词的赏析方法。

名句 CLASSIC LINES

海棠过雨精神索,杨柳无风力气微
这两句是本诗核心名句,以拟人手法写雨后春日景物,生动传神。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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