读史 其二
晋将屈乘饵来虞，越送西施买断吴。
马齿虽高人未老，五湖风月䄠陶朱。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“屈乘”指晋国送给虞国的良马。“饵”指用来引诱对方的宝物。“买断吴”指越国送西施给吴王夫差，最终覆灭吴国。“马齿”指年龄，古人根据马的牙齿数量判断马的年龄。“陶朱”指范蠡，他辅佐勾践灭吴后归隐，号陶朱公。本诗字词通俗，没有生僻的通假字和古今异义字，普通读者很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是晋国的将领送良马作为诱饵送给虞国国君，引诱虞国答应借道的要求。第二句的意思是越国把美女西施送给吴王夫差，最终消灭了吴国。第三句的意思是范蠡虽然年龄已经不小，但是心态仍然年轻有活力。第四句的意思是五湖的美好风光都属于功成身退的陶朱公范蠡。整首诗的内容直白易懂，没有晦涩的表达。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏史作品，选取了春秋时期两个著名的历史事件作为铺垫，用虞国国君、吴王夫差贪恋财物美色最终亡国的反面案例，和范蠡功成身退安享自在的正面案例形成对比。作者通过这样的对比，表达了自己对功成身退的人生智慧的认可，也寄托了自己对自由闲适的归隐生活的向往。整首诗的主旨清晰，读者很容易把握核心内涵。
跨学科 · 是什么
春秋历史典故历史学
本诗前两句涉及的晋灭虞、越灭吴都是春秋时期真实发生的历史事件。晋国想攻打虢国，需要经过虞国的领土，就送良马美玉给虞国国君，虞国国君不顾大臣反对答应借道，晋国灭虢后返程顺便灭了虞国。越国被吴国打败后，越王勾践送美女西施给吴王夫差，让夫差放松警惕，勾践卧薪尝胆多年后最终灭了吴国。范蠡辅佐勾践灭吴后，知道勾践可以共患难不能同富贵，就主动辞官归隐，后来经商成为巨富，号陶朱公，被后世奉为商圣。这些历史事件都有明确的史料记载。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言绝句，每句七字，诵读时的断句节奏为二二三结构，也就是“晋将/屈乘/饵来虞，越送/西施/买断吴。马齿/虽高/人未老，五湖/风月/䄠陶朱”。诵读前两句的时候语气要平缓，带着陈述历史的感觉，读最后两句的时候语气可以稍微上扬，带着对范蠡的赞叹之情。诵读的时候速度不要太快，每句之间稍作停顿，就能读出诗歌的节奏感。
基础句式仿写指导
本诗前两句使用了并列历史典故的写法，两个句子结构对称，内容相关，都是反面的历史案例，用来铺垫后两句的正面观点。仿写的时候可以学习这种结构，选取两个相关的历史典故作为铺垫，引出自己想要表达的观点。比如可以仿写为“秦赠千金间李牧，齐献女乐退廉颇”，用来表达对反间计危害的批判，结构和本诗的前两句完全一致。这种写法很适合用在咏史类的诗歌或者作文中，能快速增强内容的厚重感。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“马齿虽高人未老，五湖风月䄠陶朱”非常适合用在关于人生选择、淡泊名利、退休生活的作文或者日常表达中。比如写长辈退休后的生活时，可以说“张爷爷退休后每天游山玩水、练字画画，真可谓是‘马齿虽高人未老，五湖风月䄠陶朱’，过得十分自在”。在写关于不要贪恋权位的文章时，也可以用这句来作为论据，说明适时抽身的重要性。这句名句的适用场景很广泛，用起来也很贴切。
关联知识图谱
范蠡同典故|人物关联
本诗第四句提到的陶朱就是范蠡，他是春秋时期越国的著名谋臣，辅佐越王勾践灭吴，之后功成身退，是中国历史上功成身退的代表人物，也是后世公认的商圣。
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作者 POET
洪咨夔 1176-1236
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