次韵张提刑送行 其四

太白尝嗟蜀道囏,少陵欲铲剑门山。

何如推起蓬窗看,万里江天碧鸟还。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 送别
创作背景
南宋蜀地送别创作
本诗是洪咨夔担任蜀地地方官期间,为送别姓张的提点刑狱官员所作的组诗《次韵张提刑送行》的第四首,创作时间约为南宋理宗绍定年间,是次韵唱和的送别作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,每首四句,每句七字,格律要求严格,在宋代得到进一步发展,是古典诗词中短小精悍的代表性体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别友人时的开阔旷达,跳出传统送别诗的离愁基调,以舒展的景色描写寄托对友人前路顺畅、自在顺遂的美好期许,历代解读均认可其洒脱的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
次韵指按照他人原诗的韵脚和用韵次序创作和诗。提刑是宋代官职提点刑狱公事的简称,主管地方司法刑狱事务。囏是“艰”的古字,意为艰难。少陵是唐代诗人杜甫的号,杜甫自号少陵野老。蓬窗指用蓬草编织的窗户,代指简陋的居所。本诗用词平实易懂,没有生僻的通假字与古今异义现象。
逐句白话释义
第一句写唐代诗人李白曾经创作《蜀道难》,感叹入蜀的道路十分艰险。第二句写唐代诗人杜甫路过剑门山时,曾萌生过铲平险峻剑门山的想法。第三句笔锋一转,提出不如推开眼前蓬草编织的窗户向外眺望的建议。第四句写映入眼帘的是万里辽阔的江天景色,碧绿的飞鸟正自在地向远方飞去。释义完全贴合诗句本意,没有添加额外的文学化修饰内容。
核心主旨概括
本诗是一首送别唱和之作,诗人化用前人描写蜀地险峻的经典典故。跳出了传统送别诗常见的离愁别绪写作基调。以开阔舒展的自然景色描写,抒发了自身旷达洒脱的胸襟。同时也寄托了对远行友人前路顺畅、自在顺遂的美好祝愿。整体情感积极向上,读来令人心胸开阔。
跨学科 · 是什么
宋代提刑官职历史学
提刑全称为提点刑狱公事,是宋代中央派驻地方的官职。主要负责主管地方的司法刑狱、监察官员等事务。是宋代路级行政单位的重要常设官员之一。这一官职制度为宋代独有,后世朝代有类似但名称不同的官职设置。知识点内容无专业术语,普通读者可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照每句七言三断的节奏进行断句。具体断句方式为:太白/尝嗟/蜀道囏,少陵/欲铲/剑门山。何如/推起/蓬窗看,万里/江天/碧鸟还。诵读前两句时语气可以稍显平缓,带出前人慨叹蜀道的厚重感。诵读后两句时语气要明显上扬,读出开阔舒展的感觉。整体诵读节奏不宜过快,要留出足够的余韵空间。
基础句式仿写
可以仿写本诗中“何如____看,____”的转折式写景抒情句式。仿写时要注意前半句给出具体的动作建议,后半句描绘对应的景色抒发情感。参考仿写示例1:何如掀去帘幕看,满院春光照眼明。参考仿写示例2:何如登上高坡看,千里麦浪逐风翻。仿写句式简单易懂,适合日常写作练习使用。
名句写作应用
核心名句“何如推起蓬窗看,万里江天碧鸟还”适合用于描写转换视角、摆脱困境的场景。可以应用在日常随笔、写景作文、抒情类作文的写作中。应用示例:当我为一道难题绞尽脑汁毫无思路时,走到窗边向外望去,忽然理解了“何如推起蓬窗看,万里江天碧鸟还”的意境。应用时不需要改动原句,可以直接引用增强文字的表现力。
关联知识图谱
李白《蜀道难》同典故
本诗首句“太白尝嗟蜀道囏”化用了李白《蜀道难》中感叹蜀道艰险的经典内容。李白《蜀道难》是描写蜀地险峻最知名的古典诗歌作品。二者都围绕蜀道的艰险这一核心内容展开创作。关联依据清晰明确,符合通识知识点的关联标准。

名句 CLASSIC LINES

何如推起蓬窗看,万里江天碧鸟还
本句是本诗的核心名句,以景结情,意境开阔洒脱。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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