再赋其一

洪咨夔 · 宋

谁为风光管合离，绿阴芳草日相随。

此身百丈牵三峡，吾道千钧系一丝。

力戒荡舟君子适，志期学圃小人迟。

平生客气消磨尽，醉固佳哉醒亦宜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感旷达 · 羁旅

创作背景

洪咨夔贬谪途经三峡所作

本诗为南宋诗人洪咨夔所作，是其宦途受挫，途经长江三峡时创作的《再赋》组诗第一首，创作动因是诗人借沿途所见抒发身世感慨，表明人生志向与处世态度，学界公认创作时间为南宋嘉定年间。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐代，格律严谨，共八句每句七字，颔联颈联需对仗，是古典诗词的重要体裁，历代都有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感分为三层，首先是途经三峡的宦海漂泊羁旅之愁，其次是坚守儒家道统的坚定志向，最终归于经岁月磨砺后浮躁尽消的平和旷达，情感层次清晰，真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “合离”指风光景物的聚合与离散，暗含人事的聚散变迁。2. “百丈”指古代船工拉船用的百丈长的纤绳，是三峡航运的常用工具。3. “牵三峡”指被纤绳拉着行经三峡，暗含自身命运不由自主的漂泊感。4. “千钧”是古代重量单位，一钧为三十斤，千钧形容分量极重。5. “系一丝”指千钧重的事物系在一根细丝上，形容处境危急、责任重大。6. “荡舟”即划船，这里指轻浮冒进的行为。7. “学圃”出自《论语》，指学习种植蔬菜的技艺，这里代指踏实做基层实务。8. “客气”指外在的浮躁、骄矜之气，并非现代语义的礼貌用语。

逐句白话释义

1. 首句提出疑问，是谁在掌管着风光景物的聚合与离散呢？2. 第二句作答，一路上只有浓绿的树荫和芬芳的青草日日与我相伴。3. 第三句写自身处境，我这身躯就像被百丈长的纤绳牵引着，艰难地行经三峡险地。4. 第四句写心中所系，我所坚守的儒家正道，此刻就像千钧重物系在一根细丝上，岌岌可危。5. 第五句写自我告诫，要力戒轻浮冒进的行为，像君子一样追求适宜的行事方式。6. 第六句写人生志向，我立志要踏实学习实务，哪怕像普通百姓一样起步较晚也没关系。7. 第七句写人生阅历带来的改变，平生那些浮躁骄矜的外在习气，已经被岁月完全消磨殆尽。8. 第八句抒发行事态度，喝醉了固然十分惬意，清醒着处事也同样合宜舒适。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人洪咨夔途经三峡时所作的七言律诗。2. 诗歌开篇从沿途所见的自然风光入手，暗含自身漂泊无定的羁旅愁绪。3. 颔联用三峡行船的实景作比，抒发了自身宦途坎坷、道统难持的沉重感慨。4. 颈联明确了自己的行事准则与人生志向，既反对轻浮冒进，也主张踏实务实。5. 尾联点明了自己经过岁月磨砺后的心境状态，浮躁之气完全消散。6. 整首诗将个人身世之感与儒家守道之志结合在一起。7. 情感从沉郁逐渐转向平和旷达，展现了诗人成熟通透的人生态度。8. 语言质朴厚重，情感真挚动人，具有很强的感染力。

跨学科 · 是什么

三峡地理特征地理学

1. 诗句中提到的三峡，是长江上游瞿塘峡、巫峡、西陵峡的合称，地跨今重庆、湖北两地。2. 三峡全长约193公里，两岸山峰陡峭，江面狭窄，地势落差极大。3. 三峡区域属于亚热带季风气候，夏季降水集中，江水流量大、流速极快。4. 古代没有机动船舶，逆流经过三峡的船只必须依靠纤夫拉纤才能通行。5. 拉纤所用的纤绳多为竹篾编制，长度可达百丈，是当地航运的必备工具。6. 三峡险峻的地理环境，自古以来就常被文人用来烘托人生的艰难处境。7. 如今三峡大坝建成后，水位抬升，三峡通航条件已经得到了极大的改善。8. 现在的三峡既是重要的水利枢纽，也是国内知名的旅游景区。

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读写应用

诵读指导

1. 这首七言律诗的诵读节奏整体要沉郁舒缓，符合诗歌的情感基调。2. 首联的节奏是“谁为/风光/管合离，绿阴/芳草/日相随”，语调要平缓，带着轻微的疑问感。3. 颔联的节奏是“此身/百丈/牵三峡，吾道/千钧/系一丝”，语调要加重，读出沉重感。4. 颈联的节奏是“力戒/荡舟/君子适，志期/学圃/小人迟”，语调要坚定，读出明志的笃定感。5. 尾联的节奏是“平生/客气/消磨尽，醉固/佳哉/醒亦宜”，语调要放松，读出旷达平和的感觉。6. 诵读时每句的最后一个字要适当拉长音，体现七言律诗的韵律感。7. 整体语速不要过快，每联之间可以稍作停顿，留给听众感受的空间。8. 诵读时要投入真情实感，不要拿腔作调，才能传达出诗歌的内核。

句式仿写指导

1. 这首诗的颔联和颈联都是对仗工整的七言句，非常适合仿写。2. 仿写首先要掌握对仗的基本要求，上下句的词性、结构要完全对应。3. 比如“此身百丈牵三峡”是“主语+数量词+动词+地名”的结构，下句“吾道千钧系一丝”也是完全对应的结构。4. 仿写时可以先确定想要表达的核心内容，再拆分出对应的词性结构。5. 比如想表达读书的感悟，可以写“寒窗十载求大道，墨香一缕伴平生”，结构就和原诗颔联一致。6. 仿写时还要注意平仄和押韵，符合旧体诗的基本格律要求。7. 如果是写现代文仿写，可以借鉴这种上下句对称的句式，增强文字的节奏感。8. 经常练习这种对仗句式的仿写，能够有效提升文字的凝练度和表现力。

名句写作应用

1. 尾联“平生客气消磨尽，醉固佳哉醒亦宜”是流传很广的名句，适合在很多写作场景中使用。2. 当想要表达自己经过岁月磨砺，变得通透平和时，可以直接引用这句诗。3. 比如写关于成长的作文时，可以写“走过半生风雨，终于明白了洪咨夔那句‘平生客气消磨尽，醉固佳哉醒亦宜’的真谛，不再为外物所扰，遵从自己的内心生活就好”。4. 当想要表达豁达的人生态度时，也可以引用这句诗。5. 比如写关于人生选择的随笔时，可以用这句诗来表明自己不被世俗标准绑架，无论哪种生活方式都能安然接受的态度。6. 这句诗还可以用来劝慰他人，不要为一时的得失烦恼，放平心态就能收获自在。7. 引用时要注意语境，不要用在过于欢快或者过于悲伤的场景中，适合平和理性的表达场景。8. 除了直接引用，也可以化用这句诗的内涵，写出符合自己语境的句子。

关联知识图谱

《论语·子路》樊迟问稼典故同典故

本诗颈联“志期学圃小人迟”中的“学圃”一词，直接来源于《论语·子路》中樊迟向孔子请教种植蔬菜的典故，诗人反用典故表达务实的人生志向。

李白《早发白帝城》同主题

两首诗都以三峡为创作背景，李白的诗写顺流而下的轻松快意，洪咨夔的诗写逆流而上的沉重坎坷，二者从不同角度展现了三峡的地理特点与诗人的不同心境。

名句 CLASSIC LINES

平生客气消磨尽，醉固佳哉醒亦宜

该句语言质朴而意蕴深厚，传达历经世事打磨后的通透旷达心境。

标签 TAGS

旷达羁旅哲学地理学

作者 POET

洪咨夔 1176-1236

南宋中后期大臣、文学家，存诗千余首

再赋 其一