谨和老人夏日东山即事 其一
刬草根须尽，传花叶未多。
明波撑窣堵，老石卧盘陀。
煨美甘分芋，蒸肥欠裹荷。
醒然下山去，明月满林阿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
晚年隐居吉水
此诗创作于杨万里晚年（约公元1190年后）闲居故乡吉水（今江西吉水县）期间。彼时诗人已历仕宦沉浮，晚年归隐田园，心境趋于平和。诗题中“老人”为诗人自称，“东山”为其居所附近山林。全诗所绘夏日山居琐事，正是其晚年远离朝堂、寄情山水田园生活的真实写照，反映了南宋士大夫在特定历史时期寻求精神归宿的普遍心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗，属近体诗范畴。七言律诗定型于初唐，格律严谨，每首八句，每句七字，要求中间两联对仗。此诗颔联、颈联对仗工稳，符合七律规范。杨万里尤擅此体，其七律常以清新活泼的笔触描绘日常生活，突破江西诗派窠臼，形成独特的“诚斋体”风格。
情感 · 解读
全诗核心情感为夏日山居的闲适自得与物我交融之乐。诗人通过“刬草”、“传花”、“煨芋”、“蒸荷”等一系列具体而微的日常劳作与饮食细节，展现了远离尘嚣、亲近自然的恬淡心境。尾联“醒然下山去，明月满林阿”更以空明澄澈的意境，将这份闲适升华至与天地精神相往来的哲思层面，体现了宋人追求内心宁静与生活情趣的审美取向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“刬”（chǎn）：同“铲”，铲除。“传花”：指移栽或分植花卉。“窣堵”：梵语“窣堵坡”音译，指佛塔，此处喻指水中倒影如塔的山峰。“盘陀”：形容石头巨大、盘曲不平的样子。“煨”：用小火慢慢烤熟。“甘分芋”：指烤熟的芋头味道甘美，可供分享。“裹荷”：用荷叶包裹食物。“醒然”：清醒的样子，此处兼指身体与精神的清爽。“林阿”：山林弯曲处。
逐句白话释义
首联：把杂草的根都铲除干净，移栽的花卉叶子还不算繁茂。颔联：明净的水波中倒映着如佛塔般的山峰，古老的石头盘踞在曲折的山坡上。颈联：烤熟的芋头甘美，正好大家分享；蒸熟的芋头肥美，可惜缺少荷叶来包裹。尾联：神清气爽地走下山去，只见皎洁的月光洒满了山林的每一个角落。
核心主旨概括
这首诗描绘了诗人在夏日山居中的一系列生活场景：从清理庭院、照料花木，到欣赏山水、烹制食物，最后在月明时分悠然下山。全诗通过这些具体而微的日常琐事，生动地展现了诗人远离官场、归隐田园后闲适自得、怡然自乐的生活状态，以及与自然和谐相处、物我交融的恬淡心境。
跨学科 · 是什么
山居地理环境地理学
诗中描绘了典型的江南丘陵山地夏日景观。“东山”指诗人居所附近的山林，植被茂密。“明波”指山间溪流或池塘，水质清澈。“老石”指山体裸露的古老岩石。“林阿”指山林中地势低洼、树木环绕的弯曲处。这些意象共同构成了一幅有山、有水、有林、有石的幽静山居图，反映了江西吉水一带的地理风貌。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为七言律诗，诵读时宜采用“二二三”的基本节奏，如“刬草/根须/尽，传花/叶未/多”。整体语气应平和舒缓，带有一种悠然自得的闲适感。首联、颔联写景叙事，语调可平稳；颈联写饮食，可稍带生活气息的愉悦；尾联“醒然”二字可略微上扬，表现清爽之感，“明月满林阿”则需读得舒缓悠长，营造空明意境。
对仗句式仿写
本诗颔联“明波撑窣堵，老石卧盘陀”与颈联“煨美甘分芋，蒸肥欠裹荷”均为工整的对仗。仿写时可学习其结构：前句写一自然景物（明波/老石）及其动态（撑/卧），后句写一生活场景（煨芋/蒸荷）及其状态（美甘/肥欠）。例如可仿写：“清风摇竹影，细雨润苔痕。煎香宜佐茗，煮嫩待加盐。”
名句写作应用
“醒然下山去，明月满林阿”意境优美，可用于描写经历一番活动（如登山、劳动、思考）后，身心俱畅、豁然开朗，并融入宁静自然之景的场景。例如，在写完一篇论文、完成一次徒步、或解决一个难题后，感到神清气爽，抬头见月色如水，便可化用此句意境：“合上电脑，踱步至阳台，顿觉醒然。窗外，月华如练，洒满小区花园。”
关联知识图谱
杨万里诗风同源风格
本诗语言浅近明白，选取日常山居琐事入诗，充满生活情趣，体现了杨万里“诚斋体”善于从自然与生活中捕捉诗意、风格清新活泼的特点。
陶渊明田园诗同主题
本诗描绘山居劳作与闲适生活，与陶渊明开创的田园诗传统一脉相承，都表达了对自然与简朴生活的向往，但杨诗更侧重具体生活细节的趣味性。
名句 CLASSIC LINES
醒然下山去，明月满林阿
此联为全诗点睛之笔，亦是流传后世的核心名句。“醒然”二字，既可解作从午睡或劳作中清醒，更暗含一种精神上的豁然开朗与超脱。“明月满林阿”以简净笔触勾勒出下山时所见之景：皎洁月光洒满山林坳曲之处，意境空灵澄澈。此句将一日山居的闲适收束于一片静谧光明的自然景象中，物我两忘，余韵悠长，体现了杨万里“诚斋体”善于捕捉瞬间自然意趣并赋予哲理意味的特点。
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作者 POET
洪咨夔 1176-1236
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