台中听雪

淅沥松厅夜,空山一样声。

冰霜元自劲,水月更添清。

衾薄难留梦,窗虚易得明。

庭乌催奏墨,未晓已先鸣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 孤寂
创作背景
乾隆四十八年贵州学政任上
此诗作于清乾隆四十八年(1783年)冬,时洪亮吉任贵州学政,驻节台拱厅(今贵州台江县)。诗题“台中”即指台拱厅官署。诗人于边远之地履职,冬夜闻雪,感怀身世与职责而作。创作背景与清代学政制度及贵州地理环境直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐,每首八句,每句五字,要求中间两联对仗,平仄、押韵有严格规范。此诗结构工整,对仗精巧,是清代五言律诗的典范之作。
情感 · 解读
诗歌核心情感为清冷孤寂与坚守勤勉的交织。前四句通过雪声、冰霜、水月等意象,营造出清冷、孤寂、高洁的意境,暗含诗人对自身品格的期许。后四句由景及人,通过“衾薄难留梦”写孤寂难眠,以“庭乌催奏墨,未晓已先鸣”收束,将个人勤勉尽责的志向融入拂晓前的乌鸦啼鸣中,情感由清冷转向积极。

基础解读 READING

语文核心知识
淅沥、松厅、元、衾、虚
“淅沥”:象声词,形容雪落、雨落等轻微的声音。“松厅”:指官署中松树环绕的厅堂。“元”:同“原”,本来、原本之意。“衾”:被子。“虚”:空、空旷。这些字词是理解诗歌画面和情感的基础。
逐句白话释义
首联:夜晚,雪花淅淅沥沥地落在松厅上,这声音和空旷山野中的雪声是一样的。颔联:冰霜原本就强劲有力,水光与月色相映,更增添了清冷的光辉。颈联:被子单薄,难以留住好梦;窗户空敞,容易迎来天明。尾联:庭院里的乌鸦催促着我研墨书写,天还没亮它就已经开始啼鸣了。
主旨概括
这首诗描绘了诗人在贵州台拱厅官署冬夜听雪的所见所感。通过描写雪声的清寂、冰霜水月的清冷高洁,以及衾薄窗虚的孤寂环境,烘托出诗人内心的清冷与坚守。最后以乌鸦拂晓啼鸣催人勤政作结,表达了诗人虽处偏远之地,仍不忘职责、勤勉自励的志向。
跨学科 · 是什么
贵州台拱厅地理环境地理学
诗中“空山”与创作地点贵州台拱厅的地理环境相符。台拱厅地处云贵高原苗岭山区,山峦起伏,冬季受准静止锋影响,多阴雨湿冷天气,易形成降雪。这种地理与气候特征,为诗歌提供了“淅沥”雪声和“冰霜”意象的现实基础。
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读写应用
诵读节奏与语气
本诗为五言律诗,诵读时宜采用“二三”或“二一二”的节奏停顿。如“淅沥/松厅夜,空山/一样声”。整体语气应沉稳、清冷,读出夜晚的静谧与内心的孤寂感。尾联“庭乌催奏墨,未晓已先鸣”语气可稍转坚定,体现勤勉之意。
对仗句式仿写
颔联“冰霜元自劲,水月更添清”是工整的流水对,可作为对仗仿写的范例。仿写时注意:1. 上下句内容连贯,形成递进或因果关系;2. 词性相对,如“冰霜”对“水月”(名词对名词),“劲”对“清”(形容词对形容词);3. 平仄相协。
名句写作应用
“冰霜元自劲,水月更添清”可用于描写人物品格或事物特质。例如,在论述逆境磨砺意志时,可写:“正如古诗所言‘冰霜元自劲’,真正的强者总是在艰难困苦中愈发坚韧。”在赞美纯洁心灵时,可化用:“她的心境,宛如‘水月更添清’,澄澈而明亮。
关联知识图谱
《夜雪》(白居易)同主题
白居易《夜雪》“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”同写夜晚感知雪的存在,但白诗侧重触觉(冷)、视觉(明)、听觉(折竹声)的综合感受,而本诗更聚焦于听觉(淅沥声)与内心感受的关联。
《赠从弟》(刘桢)同意象
刘桢《赠从弟》“冰霜正惨凄,终岁常端正。”同样以“冰霜”象征严酷环境与坚贞不屈的品格。本诗“冰霜元自劲”与此意象一脉相承,均用以喻指人格的刚劲。

名句 CLASSIC LINES

冰霜元自劲,水月更添清
此联为全诗核心名句。字面意为:冰霜本就强劲,水光与月色更增添了清辉。深层寓意以自然物象喻指人格:冰霜象征历经磨砺而愈发坚劲的品格,水月则象征澄澈明净、纤尘不染的心境。此联对仗工整,意境高远,成为后世形容清高坚贞品格的经典表达。

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作者 POET

洪咨夔 1176-1236
南宋中后期大臣、文学家,存诗千余首

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