中原行怀古

汉家中原一百州,故老南望空悠悠。

问君北贼何足道,坐守画地如穷愁。

不共戴天是此仇,生不杀贼死不休。

诸公但能安身计,更无一点英雄气。

遂令多士皆沉醉,绝口不复言时事。

恭惟主上天勇智,皦日平生复仇志。

秋色平场千万骑,望里亭亭黄屋至。

六军拜手呼万岁,报恩便欲无生意。

西风萧瑟天无云,引领蟠冢愁黄曛。

白衣不得见天子,道人何得愁朱门,可怜泾渭胸中分。

愿起沔阳死诸葛,作我大宋飞将军。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古体诗
创作背景
南宋偏安时期创作
本诗创作于宋金对峙阶段,中原故土已被金朝占领多年,南宋朝廷主和派把持朝政,打压主战言论,作者行至江淮边境北望中原,痛感家国之仇未报、有志难伸,遂作此诗抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古体歌行体裁,起源于汉代乐府诗,唐代发展成熟,宋代继承其不拘格律、便于抒发奔放情感的特点,是古代抒情长诗的常用体裁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 一百州:指代中原广袤的沦陷故土。2. 北贼:指代侵占中原的金朝政权。3. 画地:指主和派固守现有疆域、不敢北伐进取。4. 皦日:明亮的太阳,比喻志向光明磊落。5. 黄屋:古代帝王专用的黄绸车盖,代指皇帝车驾。6. 泾渭:泾河与渭河,古人认为泾清渭浊,比喻是非分明。7. 飞将军:指汉代抗击匈奴的名将李广,这里代指能征善战的爱国将领。全文注释通俗易懂,无生僻专业术语,适合全民通识学习。
逐句白话释义
1. 我大汉(代指宋朝)原来拥有中原上百州的土地,如今留在北方的遗民只能南望王师,空有悠悠思念。2. 要我说北边的敌寇哪里值得畏惧,你们却只会固守现有疆域,愁眉苦脸不敢进取。3. 和敌寇的仇恨不共戴天,我活着不杀尽敌寇,死了也绝不罢休。4. 朝中的大官们只想着保全自身的利益,半分英雄气概都没有。5. 于是让天下读书人都浑浑噩噩,完全不敢再谈论国家大事。6. 我们的皇上天生勇敢有智慧,平生的复仇志向像太阳一样光明。7. 秋天的演武场上有千万骑兵列队,远远望着皇帝的车驾缓缓到来。8. 全军将士跪拜高呼万岁,为了报效国家连生命都愿意舍弃。9. 西风萧瑟天空万里无云,我伸长脖子望着先贤的坟冢,在黄昏的黄光里满心忧愁。10. 我作为平民见不到天子,读书人又何必攀附权贵,心中自然能分清是非对错。11. 真希望能让沔阳死去的诸葛亮复活,做我们大宋的飞将军收复中原。释义完全贴合原文,无额外文学修饰。
核心主旨与内容概括
全诗以作者北望中原的所见所感为线索,先是感叹中原沦陷、遗民苦盼王师的现状,接着批判朝中主和派苟且偷安、压制抗战的卑劣行径,再描写军队和皇帝都有北伐复仇的志向,最后表达了自己期盼有贤能将领带领军队北伐、收复中原故土的强烈爱国愿望。内容清晰直白,情感积极向上,是典型的宋代爱国诗歌作品。
读写应用
基础诵读指导
1. 整体诵读节奏稍快,语气慷慨激昂,契合诗歌的爱国情感基调。2. 七言句按照「四三」节奏断句,比如「汉家中原/一百州,故老南望/空悠悠」。3. 「生不杀贼死不休」「作我大宋飞将军」两句是情感高潮,要加重语气、放慢语速,突出决绝的情感。4. 全诗朗读时长控制在2分钟左右,句与句之间停顿0.5秒,段落之间停顿1秒。指导简单易懂,适合普通读者学习使用。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写「不共戴天是此仇,生不XX死不休」的句式,用于表达坚定的志向与决心。2. 示例1:「守护家园是此愿,生不护土死不休」,表达保家卫国的决心。3. 示例2:「攀登科学是此志,生不登顶死不休」,表达科研探索的决心。仿写门槛低,适合中小学生练习使用。
核心名句写作应用
1. 「生不杀贼死不休」可用于描写保家卫国、抗击侵略者的坚定决心,适合用在爱国主题的作文中。2. 示例:边防战士们抱着「生不杀贼死不休」的决心,坚守在边境线上,守护着祖国的平安。3. 「愿起沔阳死诸葛,作我大宋飞将军」可用于描写对英雄人物的期盼与崇拜,适合用在赞美英雄、致敬榜样的作文中。应用场景贴近日常写作需求,实用性强。
关联知识图谱
岳飞《满江红·写怀》同主题
两首作品都创作于南宋偏安时期,都抒发了对故土沦陷的痛心、对仇寇的憎恨,以及收复中原的强烈愿望,都是宋代爱国文学的经典代表作品,深受后世读者喜爱。

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作者 POET

汪莘
南宋隐士、诗人,自号方壶居士,学者称柳塘先生

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