语文核心知识
重点字词释义
鸣蛩指的是秋天鸣叫的蟋蟀。孤灯就是孤单的油灯,古代没有电灯,夜里照明多用油灯。茅舍指的是用茅草搭建的房屋,一般是平民或者隐居的人居住的地方。衔鱼就是用嘴叼着鱼。引子这里指的是白鸥带着自己的幼鸟。潮冲就是迎着潮水活动。这些字词都是古代诗文里的常用表述,理解了就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句说去年我病好之后曾经写过吟咏秋风的诗。第二句说今天秋风又吹来了,我却还在生病。第三句说就算有好的诗句,我也没有写在落叶上的兴致。第四句说只有我一个人守着孤灯,听着蟋蟀的叫声熬过夜晚。第五句说老朋友的音信要从很远的地方才能传过来。第六句说我住在茅草屋里,大部分时间都在昏睡打发时间。第七句说江上的白鸥看起来比我还要忙碌。第八句说它们叼着鱼带着幼鸟,迎着潮水飞来飞去。
核心主旨概括
这首诗写的是诗人年老生病的时候,又遇到了去年见过的秋风,感觉自己的日子过得十分孤单冷清。看到江上自由自在的白鸥,诗人心里很羡慕它们的生活,也表达了自己不想被世俗琐事打扰,想要安闲度日的想法。全诗的内容很贴近普通人的生活感受,很容易让人产生共鸣。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要慢一点,语气要平缓柔和。前两句读的时候可以稍微带一点感慨的语气,中间两联读的时候声音要放轻,突出冷清孤寂的感觉,最后两句读的时候可以稍微提一点声调,读出羡慕的情绪。断句的时候按照每句四三的节奏停顿就可以,比如“去年病后/咏秋风,今日秋风/病里逢”。
句式仿写指导
这首诗里“去年……今日……”的句式很适合用来写对比类的内容,大家仿写的时候可以套用这个结构。比如你可以写“去年踏青看桃花,今日桃花雨里斜”,也可以写“去年送友到桥头,今日桥头水自流”。这个句式能够很自然地写出时光流逝、物是人非的感觉,很适合用来写回忆类的作文。
名句应用指导
“江上白鸥忙胜我,衔鱼引子与潮冲”这句诗适合用在写向往自由生活的作文里。比如你写周末去江边游玩看到水鸟的时候,可以用这句诗来表达自己不想被学业压力束缚的心情。也可以用在描写乡村生活的作文里,用来突出乡村生活的悠闲自在。日常发朋友圈分享郊游看到的水鸟照片的时候,也可以配上这句诗。