嘉禾百咏 汾湖

我是沧浪叟,闲来系钓艭。

如何一湖水,丰秀半吴江。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感闲适
创作背景
《嘉禾百咏》组诗创作
本诗为宋代诗人张尧同所作《嘉禾百咏》组诗之一。该组诗以嘉兴(古称嘉禾)地区的风物、古迹、名胜为题,每题一咏,旨在系统记录与歌咏地方风貌。此诗即为专门吟咏嘉兴汾湖景观而作,是地方风物诗的代表。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言绝句,属近体诗范畴。五言绝句定型于唐代,以四句二十字为基本形式,讲究平仄对仗与韵律。此体裁短小精悍,宜于捕捉瞬间意象与抒发即兴感怀,是古典诗歌中极具表现力的体裁之一。
情感 · 解读
诗歌核心情感为闲适自得与对自然美景的由衷赞叹。诗人以“沧浪叟”自况,流露出隐逸江湖、超然物外的闲适心境。后两句以设问形式,将汾湖之美与吴江并提,表达了对这片水域丰秀景色的惊喜与赞美之情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“沧浪叟”:典出《楚辞·渔父》,指隐居水边、超脱世俗的渔翁,此处诗人用以自比。“钓艭”:指钓鱼的小船。“系”:拴住、停泊。“丰秀”:丰饶秀美。“吴江”:即吴淞江,太湖支流,流经苏州、上海等地,此处泛指江南水乡的广阔水域。
逐句释义
第一句“我是沧浪叟”:我是一个像《楚辞》中渔父那样的隐士。第二句“闲来系钓艭”:闲暇时就把钓鱼的小船拴好停泊。第三句“如何一湖水”:怎么这一片湖水。第四句“丰秀半吴江”:它的丰饶秀美竟能抵得上半个吴江呢。
主旨概括
全诗通过一位隐士(诗人自指)在汾湖边闲适垂钓的场景,引出对汾湖自然风光的惊叹与赞美。诗人以吴江作比,突出了汾湖虽为一湖,却拥有堪比大江的丰秀景色,表达了对这片水域的喜爱与欣赏之情。
读写应用
诵读指导
诵读时需把握闲适、赞叹的基调。前两句语调平缓悠然,读出隐士的洒脱。第三句“如何”二字可稍作停顿,带出疑问语气。第四句“丰秀”重读,“半吴江”语调上扬,读出惊叹与赞美之情。整体节奏为“二三”或“二一二”式。
仿写指导
可学习本诗“身份自述+场景+设问赞叹”的结构。仿写示例:我是山中客,闲来倚石栏。如何千峰色,青翠入云端。重点模仿“如何……”的设问句式,以及用具体事物(如“千峰色”)与宏大景象(如“入云端”)进行对比的手法。
写作应用
“如何一湖水,丰秀半吴江”可用于描写某处景物虽小却极精致秀美,或某人某物虽局部却蕴含巨大能量与价值的场景。例如在游记中描写一个小园林:“如何一园景,幽深半姑苏”,或在人物评价中:“如何一少年,才情动四方”。
关联知识图谱
《楚辞·渔父》同典故
本诗“沧浪叟”直接化用《楚辞·渔父》中“沧浪之水清兮,可以濯吾缨”的典故,建立了与屈原时代隐逸精神的关联,是理解诗人自我定位的关键。
《嘉禾百咏》组诗同主题
本诗是《嘉禾百咏》组诗的组成部分,与组诗中其他咏嘉兴风物的诗篇(如《南湖》、《烟雨楼》等)共同构成对地方景观的系统性文学书写,具有地方志的文学补充价值。

名句 CLASSIC LINES

如何一湖水,丰秀半吴江
此二句为全诗核心名句。以“如何”设问起笔,引出惊叹;“一湖水”与“半吴江”形成空间与体量的巧妙对比,以吴江(吴淞江)之浩瀚来衬托汾湖之丰饶秀美,构思新颖,赞誉之情溢于言表,成为描绘汾湖景色的点睛之笔。

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作者 POET

张尧同 约公元13世纪
南宋地方诗人,嘉兴乡土风物题咏代表作者

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