赠神眼相士

边檄烟尘日涨天,天教老病唤归田。

从君试问平塘水,更照衰容得几年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感忧国忧民 · 感慨
创作背景
南宋边疆局势与晚年心境
此诗创作于杨万里晚年退居故乡吉水(今江西吉水)期间。诗中“边檄烟尘”所指,与南宋中后期宋金、宋蒙边境长期紧张对峙、战事频仍的历史背景相符。诗人晚年虽远离朝堂,但仍心系国事,目睹边报不断,内心充满忧虑。同时,年老体衰的现实使其产生归田之念,但归隐田园并不能消解其对国运的关切,这种矛盾心境是此诗创作的直接动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,属近体诗范畴。七言绝句定型于唐代,以四句二十八字为基本形式,讲究平仄、对仗与押韵。其体制短小精悍,要求言简意赅,于方寸之间见深意,是古典诗歌中极具表现力的体裁之一。杨万里尤擅此体,其“诚斋体”以活泼自然、饶有趣味著称,本诗即体现了这一风格。
情感 · 解读
本诗核心情感交织着对时局的深切忧虑与对个人生命流逝的无奈感慨。首句“边檄烟尘日涨天”直指边疆战事频繁、国势日蹙的现实,流露出诗人作为士大夫的忧患意识。后三句则转向个人,以“老病”、“衰容”自况,通过向相士发问“更照衰容得几年”,将家国之忧与身世之悲融为一体,情感深沉而内敛,体现了南宋士人在动荡时局下的典型心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“边檄”:边疆的军事文书,此处代指边疆战事警报。“烟尘”:烽烟和尘土,比喻战乱。“日涨天”:一天比一天高涨,弥漫天空,形容局势紧张。“天教”:上天让,此处有无奈、宿命之意。“老病”:年老多病。“归田”:辞官回乡务农,指归隐。“从君”:向您(指相士)。“试问”:试着询问。“平塘水”:平静的池塘之水,可映照人影。“衰容”:衰老的容颜。“得几年”:还能有几年。
逐句白话释义
第一句:边疆告急的文书和战乱的烟尘,一天比一天更加弥漫天空。第二句:这是上天让我这个年老多病之人,回归田园生活啊。第三句:我想向您(神眼相士)试着问一问,那平静的塘水。第四句:它还能映照我这衰老的容颜多少年呢?
核心主旨与内容概括
这首诗通过描绘边疆战事不断的现实,表达了诗人对国家命运的深切忧虑。同时,诗人以自身年老体衰、欲归田园的处境,向相士发出关于生命长度的疑问,将宏大的家国叙事与个体的生命感慨紧密结合。全诗主旨在于抒发一位忧国忧民的老年士大夫,在动荡时局下对个人归宿与生命价值的复杂思考,情感沉郁而内省。
跨学科 · 是什么
南宋边疆军事形势历史学
诗句反映了南宋中后期严峻的边疆军事形势。当时,南宋北有金国,后更有崛起的蒙古,边境地区战事与摩擦时有发生。“边檄”即指传递军情的文书,其频繁出现与“烟尘”意象结合,生动刻画了战争阴云笼罩的现实。这为理解诗人“唤归田”的无奈提供了具体的历史背景。
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读写应用
诵读节奏与语气
诵读此诗,前两句节奏可稍沉缓,语气凝重,读出“边檄烟尘”的压抑感与“天教归田”的无奈感。后两句转为对人发问,语气应带有一丝探询、自嘲与深沉的感慨,“试问”二字可稍作停顿,“得几年”尾音宜渐弱,留下余韵。整体需把握从外境忧患到内省自伤的转折。
设问与借物抒怀的句式
本诗后两句采用了向特定对象(相士)设问,并借日常之物(平塘水)来抒发内心感慨的句式。这种写法将抽象的情感(对生命流逝的忧虑)具象化,使表达更含蓄、更有画面感。仿写时可学习这种“向某人问某物,以表达某种情思”的结构,如“向君试问窗前月,能伴清宵到几更”。
表达时光易逝与人生感慨
“更照衰容得几年”一句,是表达时光易逝、人生苦短主题的经典句式。在日常写作中,当需要抒发对青春不再、年华老去的感慨,或对某段美好时光即将结束的留恋时,可以化用此句意境。例如,在回忆校园生活时,可写“不知这方操场,还能容纳我们奔跑的身影几年”。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居》同主题
本诗“唤归田”与陶渊明开创的田园归隐主题一脉相承,都表达了脱离官场、回归自然的愿望,但杨诗更多一层对时局的无奈。
《古诗十九首·回车驾言迈》同主题
“更照衰容得几年”与《古诗十九首》中“人生非金石,岂能长寿考”等句,共同抒发了对生命短暂、时光无情的深沉慨叹,是中国古典诗歌的重要母题。

名句 CLASSIC LINES

从君试问平塘水,更照衰容得几年
诗人以平塘之水为喻,向相士发问,实则是向命运与时间发问。水面如镜,映照容颜,而“衰容”与“几年”的对比,将生命有限的紧迫感与无奈感表达得淋漓尽致。此句以日常景象承载深沉哲思,语言平易而意蕴深远,体现了杨万里诗歌善于从生活中提炼诗意的特点。

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作者 POET

陶梦桂 1180年-1253年
南宋中后期地方官员、江西籍诗人

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