寄薛泳
长安君别后，动即是相思。
料想还家日，胜如为客时。
江寒惊梦断，路远得书迟。
几度空凝望，春风又柳丝。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 惜别
创作背景
寄赠友人薛泳
本诗为南宋诗人吴惟信寄赠友人薛泳的作品，创作于二人在都城分别之后，诗人尚客居异地时期。学界考证其创作时间约为南宋理宗绍定年间（1228-1233），是宋代江湖诗人群体交游唱和的典型作品，创作动因是诗人久别友人未得音讯，遂作此诗抒发思念之情、传达牵挂之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁，是中国古典诗歌近体诗的核心类型之一。全篇共八句，每句五字，讲究平仄、押韵与对仗规范。该体裁成熟于初唐时期，在唐代得到极大发展，成为历代文人常用的诗歌创作体裁。宋代五言律诗在继承唐代规范的基础上，更偏向于日常抒情与交游纪事的表达，形成了平易浅切的风格特点。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人与挚友分别后的深切思念。情感层次包含三层：第一层是分别后的日夜牵挂，直抒相思之苦；第二层是对友人归家后的美好生活的期许，暗含对友人漂泊处境的心疼；第三层是岁月流逝、友人未归的怅惘与绵长牵挂，整体情感真挚质朴，毫无雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
薛泳是南宋时期的诗人，是作者吴惟信的挚友。“为客”指离开家乡在外漂泊游历的状态。“得书”指收到对方寄来的书信。“空凝望”指没有结果、白白地向远方眺望。“柳丝”指春天柳树长出的细长枝条，在古典诗词中常和离别、思念的含义关联。这些字词都是宋代口语中常用的表达，含义直白易懂，没有生僻内容。
逐句白话释义
自从和你在长安分别之后，我动不动就会陷入对你的思念之中。我料想你回到家乡之后的日子，肯定要比在外漂泊的时候舒服快乐很多。江面寒冷的风把我梦到你的梦惊醒，路途太过遥远，我收到你的书信总是要等很久。我好几次白白地站在原地向远方眺望，转眼春风又吹绿了柳树的枝条，一年又过去了。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人寄给友人薛泳的作品，写了诗人和友人分别之后日夜思念的状态。诗人既牵挂友人在外漂泊的处境，盼着友人能早日回到家乡过上安稳日子，也感慨自己久等友人音讯不到、岁月悄悄流逝的怅惘。整首诗围绕“相思”两个字展开，情感非常真挚，读起来很容易让人共情。
跨学科 · 是什么
柳丝的植物属性与文化寓意植物学
诗中提到的柳丝是柳树的嫩枝，柳树是杨柳科柳属的落叶乔木，在我国大部分地区都有分布，春季萌发新枝，枝条细长柔软。在传统文化中，柳树因为和“留”谐音，古人送别时常常会折下柳枝送给友人，表达舍不得对方离开的心意，所以柳丝也就成了离别、思念的象征符号，大家看到柳丝就会联想到离别相关的情感。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻柔舒缓，带着淡淡的思念感。断句参考如下：长安/君别后，动即/是相思。料想/还家日，胜如/为客时。江寒/惊梦断，路远/得书迟。几度/空凝望，春风/又柳丝。每句的第二个字可以稍作停顿，尾联的“空”和“又”可以稍微加重语气，突出怅惘的感觉，最后“柳丝”两个字可以拖长一点，留下余味。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“几度空凝望，春风又柳丝”的以景结情的句式来进行仿写。写作的时候先写自己的动作或者情绪，再用对应的景物来收尾，把情感藏在景物里。比如表达对家人的思念可以写“几次凭栏望，檐前燕又归”，表达对往事的怀念可以写“几回寻旧迹，阶前草又青”。仿写的时候注意前后两句的情感要统一，景物要符合你要表达的情绪。
核心名句日常写作应用
“几度空凝望，春风又柳丝”这句话可以用在表达思念、感慨时光流逝的作文或者日常文案里。比如写给很久没见的朋友的信里，可以用这句话表达你对对方的想念。比如写毕业多年怀念同学的文章里，可以用这句话来表达多年过去还是想念曾经的朋友的心情。发朋友圈感慨很久没见远方的亲友的时候，也可以配这句话搭配春天柳树的照片。
关联知识图谱
《赠汪伦》（李白）同主题
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给友人汪伦的赠别诗，和本诗同属于表达挚友之间真挚情感的寄赠类诗歌，都用直白的语言表达了深厚的友情，是中国古典诗词中友情主题的经典代表作，适合放在一起阅读体会不同时代友情诗的表达特点。
名句 CLASSIC LINES
几度空凝望，春风又柳丝
采用以景结情的艺术手法，将绵长的思念融入春日柳丝的景物描写中。
标签 TAGS
作者 POET
杜北山
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