偈颂二十五首 其二五

敛影穷原懒出扃,晓云如送又如迎。

因思执手经行处,几听沙泉绕磵鸣。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感修行 · 淡泊 · 禅悦
创作背景
南宋释如净山居掩关修行时所作
本诗为释如净住持寺院期间掩关修行时的日常感悟记录,属于其《偈颂二十五首》组诗的最后一首,创作时间约为南宋宁宗嘉定年间,是诗人禅悟状态的自然流露,无明确针对性的创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于佛教禅门偈颂体裁,是南宋临济宗僧人释如净创作的禅悟类诗歌,采用标准七言绝句格律书写,兼具宗教性与文学审美性,是宋代禅诗的典型代表类型。
情感 · 解读
作品核心情感包含三层:一是禅者掩关山居、无俗事挂碍的悠然恬淡,二是对过往同参修行场景的温暖追忆,三是于日常景物中契入禅理的法喜禅悦,整体情感平缓舒展,无明显悲喜起伏。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先解释“敛影”,意思是藏身、不外出。再解释“穷原”,这里指探究禅理的本源。接下来解释“扃”,就是门的意思。然后解释“经行”,是禅僧修行的一种方式,指缓慢步行收摄心神。最后解释“磵”,和“涧”同义,指山间的水沟。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义。大家只要掌握这些字词的意思,就能顺畅读懂整首诗的内容。
逐句白话释义
第一句写禅者闭关掩上门,藏身修行探究佛理本源,懒得出门应付俗事。第二句写门外早晨的云朵飘来飘去,好像在送别要出门的人,又好像在迎接回来的人。第三句写诗人看到眼前的场景,忽然想起从前和道友拉手漫步修行的地方。第四句写不知道在那些地方,多少次听过沙地里的泉水绕着山涧叮咚作响的声音。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋禅僧释如净写自己山居修行的日常见闻与感受。整首诗没有直接讲深奥的佛理,而是通过描写身边的云、泉水这些平常景物,表达了诗人悠然恬淡的心境。同时也带着对过去和道友一起修行的美好时光的怀念。整首诗读起来很平缓,能让人感受到一种安静放松的氛围。哪怕是不了解禅理的普通读者,也能感受到诗里传递出来的闲适感。
跨学科 · 是什么
禅门掩关习俗民俗学
首先大家要知道“懒出扃”不是诗人性格懒惰。而是因为禅僧在进行掩关修行,这是一种很常见的宗教习俗。在掩关期间,修行者不会随便出门,也不会接待外人,全部精力都放在修行上。这种习俗从佛教传入中国之后就一直存在,直到现在还有寺院保留这个传统。大家不要误解诗人是懒散的人哦。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候整体节奏要平缓,不要太快。断句可以按照“敛影/穷原/懒出扃,晓云/如送/又如迎。因思/执手/经行处,几听/沙泉/绕磵鸣”的结构来断。读的时候语气要放松,带着一点悠然的感觉。最后一句“几听沙泉绕磵鸣”可以稍微放慢语速,带出余味。不需要太激昂的情绪,平缓安静就好。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“晓云如送又如迎”的“如X如X”句式。这种句式用来写景物非常生动,能赋予景物人的情感。比如大家可以写“春风如拂又如亲”,写春风吹在脸上的感觉。也可以写“落花如舞又如泣”,写落花飘落的状态。仿写的时候要注意前后两个字的意境要贴合描写的对象,不要生硬堆砌。
核心名句写作应用
核心名句“几听沙泉绕磵鸣”可以用在描写山居生活、自然感悟、回忆往事的作文里。比如大家写去山里游玩的作文,可以用“走在莫干山的石板路上,耳畔是清脆的流水声,忽然想起那句‘几听沙泉绕磵鸣’,瞬间就懂了古人隐居山林的快乐”。也可以用在回忆童年的作文里,写小时候在老家山里听泉水的场景。应用的时候要贴合场景,不要强行使用。
关联知识图谱
王维《山居秋暝》同主题
两首作品都是以山居日常场景为描写对象,都传递出恬淡安然的心境,都暗含禅理,适合放在一起对比阅读。两首作品的受众都非常广泛,都是各自朝代山水禅诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

几听沙泉绕磵鸣
本句为全诗核心名句,以平实的景物描写暗合禅门“闻声悟道”的修行传统,被历代禅林视为悟道境界的典型表述,后世文学、书画、禅修相关创作多有化用,文化影响力深远。

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作者 POET

释智愚 1185-1269
南宋著名诗僧、临济宗杨岐派禅师

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