断桥

瞎馿一蹈两头空,便与寻常路不同。

寸步却成千里隔,纷纷多在半途中。

基础信息 BASIC

体裁偈颂 · 七言绝句
情感劝诫
创作背景
南宋禅门传法创作
本作品是南宋中期禅门僧人创作的传法偈颂,用于开示修行弟子破除半途而废的执念,创作时间大致在南宋理宗年间,属于即兴传法创作,没有特定的创作触发事件,是针对当时修行者普遍存在的退转心态所写的开示内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于七言绝句体裁,同时是禅宗典型的说理偈颂。偈颂是佛教禅宗用于传法说理的韵文形式,在宋代发展出融合世俗场景的创作特色。本作品篇幅短小,四句成篇,押韵规则符合近体诗七言绝句格律要求,同时兼具禅门偈颂直白说理的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感是借断桥行路的具象场景,传递对世人做事半途而废的劝诫,暗含禅宗修行需破除迷茫、坚持到底的教义。全诗没有直接抒情,全以事理说理,态度恳切平实,没有说教感,历代主流解读均认同其兼具世俗劝谕与禅理传布的双重情感指向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“瞎馿”是“瞎驴”的异体字,这里指迷失方向的行路人。“一蹈”指一脚踏上去。“两头空”指断桥两端都没有支撑,踩上去就会落空。“寻常路”指普通平整的通行道路。“寸步”指非常短的距离。“千里隔”指差距像一千里那么大。“纷纷”指数量很多的样子。“半途中”指路程还没走完的中间阶段。
逐句白话释义
第一句写迷失方向的人一脚踏上断桥,瞬间两端都落空失去支撑。第二句写这种情况下走的路,本来就和普通的平整道路不一样。第三句写明明只差非常短的一步就能过去,最后却变成了相隔千里的差距。第四句写很多很多的人,都停在了走完全程的半路上,没有办法抵达终点。
核心主旨与内容概括
全诗通过描写行人过断桥的场景,讲了一个非常朴素的道理。如果做事情的时候不够清醒,选了难走的路还中途放弃,就算只差一点点就能成功,最后也会和目标差得非常远。这首诗没有讲复杂的大道理,用人人都能看懂的生活场景,告诉大家做事情一定要坚持到底,不能半途而废,不管是日常做事还是学习都适用这个道理。
跨学科 · 是什么
半途而废的哲理哲学
这首诗里讲的很多人倒在半路上的情况,是大家生活里经常遇到的现象。不管是学习、工作还是完成一件小事,很多人都会在快要成功的时候选择放弃。最后的一点点努力,其实是决定能不能成功的关键,差一点和差很远结果是一样的。这个道理人人都能听懂,不管什么年龄什么职业的人都能从中获得启发。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照二二三的节奏断句就可以。第一句“瞎馿/一蹈/两头空”读的时候语气可以稍带惊讶感,突出踩空的意外感。第二句“便与/寻常/路不同”语气稍平缓,带出对比的感觉。第三句“寸步/却成/千里隔”读的时候重音放在“寸步”和“千里”上,突出反差感。第四句“纷纷/多在/半途中”语气稍带感慨,读出劝诫的感觉就可以。
句式仿写指导
可以模仿这首诗用小事讲大道理的写法,先写一个日常遇到的小场景,再引出对应的道理。比如可以写跑步的场景:“长跑刚到最累时,便与平常迈步迟。只差百米冲线处,多少人停在此中时。”只要先写具象场景,后点明道理,前后内容对应就可以,不需要刻意追求复杂的修辞。
名句应用场景
“寸步却成千里隔,纷纷多在半途中”这句话,适合用在劝别人坚持的场景里。比如同学备考快要放弃的时候,就可以用这句话鼓励他。也可以用在自己的日记或者作文里,表达自己要坚持到底的决心。或者写工作总结的时候,用这句话提醒自己和同事不要在项目收尾阶段松懈。
关联知识图谱
《为学一首示子侄》同主题
《为学一首示子侄》是清代彭端淑的说理散文,核心也是劝人做事要坚持,不要因为困难半途而废,和本诗的核心主旨完全一致。两首作品都用具象的小事讲通用的道理,内容通俗易懂,适合作为劝人坚持的通用素材使用,历代都被作为劝学类的经典作品传播。

名句 CLASSIC LINES

寸步却成千里隔,纷纷多在半途中
这两句是本诗的核心名句,字面写断桥行路差一寸就相隔千里,多数人都停在半路。

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作者 POET

释智愚 1185-1269
南宋著名诗僧、临济宗杨岐派禅师

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