过南安道中 其一

暑涂明发正愁予,伫立风檐气不苏。

拟戴星行方叱驭,谁驱雨至忽随车。

岂怜行道暍欲死,直恐良苗涸且枯。

早觉南来盐米贱,趁墟归去总欢呼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悯农
创作背景
赴任途中遇雨作
本诗为元顺帝元统三年(1335),宋褧赴江西任职途经南安时所作。当时诗人赶路途中遭遇酷暑,正感烦闷时忽逢降雨,既缓解了行路的暑气,更解决了当地旱情,见百姓安乐的场景有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。七言律诗成熟于唐代,要求全诗共八句,每句七字,中间两联必须对仗,平仄、押韵均有严格规范。它是古代文人抒情言志的常用成熟文体,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为体恤民生疾苦、关心农事收成的真挚情怀。诗人先写行路遇暑的窘迫,再写忽降甘霖的惊喜,情感落点始终放在百姓生计、禾苗长势上,最终见盐米价平、百姓欢呼而欣慰,没有局限于个人出行的情绪起伏,格局开阔真挚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,暑涂指暑天的道路;明发指黎明出发。第二,伫立指长时间站着;气不苏指喘不上气,闷热难耐。第三,叱驭指吩咐车夫驾车。第四,暍指中暑、热得难受。第五,良苗指长势良好的禾苗。第六,涸指缺水干枯。第七,趁墟指南方地区的赶集,去集市买卖物品。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
第一句:暑天里黎明就出发赶路,我正满心愁闷。第二句:站在屋檐下吹风,还是觉得闷得喘不上气。第三句:我正打算就算顶着星光也要赶路,刚吩咐好车夫。第四句:谁知道忽然下起雨来,跟着车子落下。第五句:难道这雨只是可怜我们赶路的人快要热死吗?第六句:它更怕是要拯救那些快要干枯的好禾苗啊。第七句:刚到南安就发现这里盐和米的价格都很便宜。第八句:赶集的百姓回家的时候都高高兴兴地欢呼。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人路过南安道中的所见所感。先写酷暑天赶路的难受,再写忽然遇雨的惊喜,没有只想着自己舒服,反而先关心田里的禾苗会不会旱死,最后看到当地物价平稳,百姓赶集归来十分开心,心里也跟着高兴。整首诗没有华丽的辞藻,非常朴实,写出了诗人对普通百姓和农事的关心,感情十分真诚。
跨学科 · 是什么
赣南夏季对流雨地理学
赣南地区属于亚热带季风气候,夏季气温高,蒸发旺盛,容易在午后形成局地对流雨。这种雨来得快,持续时间短,范围不大,往往是局部地区突然降雨,所以诗人走在路上的时候会忽然遇到雨。对流雨对缓解夏季酷暑和旱情都有很明显的作用,是南方夏季很常见的降雨类型。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,前两句语速要稍慢,语气要沉重一点,读出暑天赶路的烦闷感。第三句语速稍快,读出要赶路的急切感。第四句语调要上扬,读出突然遇雨的惊喜感。第五六句语速放缓,语气要郑重,读出诗人关心农事的责任感。最后两句语调轻快,读出喜悦的感觉。每句的断句都是前两个字一顿,中间两个字一顿,最后三个字收尾,比如暑涂/明发/正愁予。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“岂怜……,直恐……”这个句式。这个句式先提出一个浅层次的可能性,再转折说出更深层次更重要的原因,对比之下能突出核心的情感和立场。比如可以写“岂怜檐下寒雀抖,直恐田头麦冻僵”,来写关心农事的心情。也可以写“岂怜衣薄身上冷,直恐留守儿童受寒冻”,来写关心他人的善心。仿写的时候注意前后两个分句要有递进关系,不能是并列的内容。
核心名句写作应用
“岂怜行道暍欲死,直恐良苗涸且枯”这句可以用在写责任担当、关心民生的作文里。比如写基层干部的事迹的时候,可以用这句引出,说他们遇到大雨的时候,不是先担心自己会不会淋湿,而是先担心村里的老房子会不会漏雨,地里的庄稼会不会被淹,就像诗里的诗人一样,把百姓的利益放在自己的利益前面。也可以用在描写救灾场景的作文里,突出救灾人员舍己为人的品质。
关联知识图谱
古代悯农主题诗歌同主题
本诗属于古代悯农主题诗歌范畴,这类诗歌都是以关心百姓疾苦、关心农事收成为核心内容。大家熟悉的李绅《悯农二首》就是这类诗歌的代表,和本诗一样都体现了古代文人对普通劳动者的关怀,对民生的重视。这类诗歌是中国古典诗歌中非常有价值的一类,充满了人文关怀。

名句 CLASSIC LINES

岂怜行道暍欲死,直恐良苗涸且枯
这两句是本诗核心名句,跳出了个人行路的舒适与否,直接将关怀落点放在农事民生上,是诗人悯农情怀的集中体现。

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作者 POET

陈元晋 1186年~?
南宋嘉定四年进士,官至邕管安抚使,江西崇仁籍诗人

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