寄慥斋弟

史弥宁 · 宋

鸥鹭逢人问归信，三年作客负沧洲。

诗袍醉帽黄埃底，羞见扶风马少游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感向往 · 思亲 · 羁旅 · 隐逸

创作背景

本诗为宋末元初诗人方回所作，是他在外宦游三年、不得归乡时寄给弟弟慥斋（方愚）的作品，当时作者有感于仕途奔波的疲惫与对家乡的思念，同时对自身追逐功名的选择产生反思，故作此诗寄赠胞弟。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句属于近体诗体裁，成熟于唐代，格律严整，全篇四句，每句七字，分为平起、仄起等格律格式，是古典诗词中常用的短制体裁，适合抒发凝练的情感，历代皆有大量优秀作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是宦游三年的羁旅孤苦与对家乡弟弟的深切思念；二是对仕途奔波劳碌的厌倦；三是对闲适归隐生活的向往，以及愧于追逐功名利禄的自嘲心绪，是古代宦游文人的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 慥斋是作者弟弟的号，是本诗的寄送对象。2. 鸥鹭是常见的水鸟，古典诗词中常与隐逸生活关联。3. 归信就是回家的音讯、归期的消息。4. 作客指离开家乡在外漂泊、宦游。5. 沧洲代指隐士居住的滨水之地，这里指代家乡的闲适生活。6. 诗袍是文人穿的袍子，代指文人身份。7. 醉帽是喝醉酒后歪戴的帽子，形容疏狂落魄的状态。8. 黄埃就是黄色的尘土，代指世俗奔波的劳碌环境。9. 扶风是汉代的地名，在今陕西扶风一带。10. 马少游是东汉名人，以追求闲适平淡的生活为后世文人熟知。

逐句白话释义

1. 首句写漂泊路上的鸥鹭见到我，都纷纷询问我什么时候回家的消息。2. 这里用拟人手法赋予鸥鹭人的情态，侧面烘托作者长久未归的状态。3. 第二句交代自己已经在外漂泊作客整整三年，辜负了家乡闲适的归隐生活。4. “负”字直白道出作者对长久未归、背弃原本闲适追求的愧疚心绪。5. 第三句写自己穿着文人的衣袍，戴着歪歪的醉帽，整日奔波在尘土飞扬的世俗路上。6. 这句用外貌和环境描写，直白刻画出作者宦游奔波的落魄状态。7. 第四句写自己这幅狼狈的模样，实在羞于见到扶风的马少游。8. 这里借用马少游的典故，委婉道出作者对自己追逐功名利禄、奔波劳碌的自嘲。9. 全诗语言朴实直白，情感真挚，没有过多华丽的修饰。10. 读者能很容易从字里行间感受到作者的思乡之情与归隐之念。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是作者方回寄给弟弟慥斋的作品。2. 创作于作者在外宦游漂泊三年的时期。3. 全诗首先交代了自己长久未归的状态，表达了对家乡和弟弟的思念之情。4. 其次刻画了自己宦游奔波的落魄状态，流露出对仕途劳碌的厌倦情绪。5. 最后借用马少游的典故，表达了对闲适归隐生活的向往。6. 同时也暗含了作者对自己当初追逐功名利禄选择的愧疚与自嘲。7. 这首诗集中体现了古代宦游文人普遍的思乡、倦宦、思归隐的复杂心绪。8. 情感真挚朴素，没有刻意的雕琢，很容易引发读者的共鸣。9. 作品虽短，但情感层次丰富，既有亲情的牵挂，也有人生选择的反思。10. 是宋末羁旅诗中的代表性短篇作品。

跨学科 · 是什么

马少游历史人物历史学

1. 马少游是东汉时期的真实历史人物，是名将马援的堂弟。2. 他的生平记载主要见于南朝范晔编撰的《后汉书·马援传》中。3. 马少游一生没有追求高官厚禄，只向往过平淡闲适的普通生活。4. 他认为人生只要衣食无忧，能在乡里做个小官，守着祖先的坟墓，被乡人称为善人就足够了。5. 这种不追求功名利禄、安于闲适的人生态度，受到后世很多文人的推崇。6. 古典诗词中经常会引用马少游的典故，来表达对归隐闲适生活的向往。7. 本诗中作者借用马少游的典故，就是用来反衬自己宦游奔波的狼狈。8. 也借此表达自己对马少游所推崇的闲适生活的向往之情。9. 这个典故的使用让短短一句诗拥有了更丰富的情感内涵。10. 也让读者能更清晰地把握作者的人生价值取向。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

1. 诵读这首七言绝句时，整体节奏要放缓，语气要带着淡淡的愁绪与自嘲。2. 第一句“鸥鹭逢人问归信”的断句为“鸥鹭/逢人/问归信”，“问归信”三个字可以稍微放缓，读出设问的感觉。3. 第二句“三年作客负沧洲”的断句为“三年/作客/负沧洲”，“负”字要重读，读出愧疚的情绪。4. 第三句“诗袍醉帽黄埃底”的断句为“诗袍/醉帽/黄埃底”，语速可以稍快一点，读出奔波劳碌的感觉。5. 第四句“羞见扶风马少游”的断句为“羞见/扶风/马少游”，“羞”字要重读，最后“马少游”三个字放缓拉长，读出感慨的余味。6. 整首诗的重音依次落在“问”“负”“黄埃”“羞”这几个关键词上。7. 诵读时不需要刻意拔高情绪，保持平淡中带着怅惘的语气即可。8. 这样的语气更符合作者当时宦游多年、看淡功名的心态。9. 全诗四句的诵读总时长控制在15秒左右最合适。10. 诵读时可以想象自己就是漂泊在外的作者，更容易代入情感。

句式仿写指导

1. 这首诗的起句用拟人手法借物设问，非常适合日常写作仿写。2. 仿写时可以先选取一个和你要表达的主题相关的常见事物。3. 比如要表达思乡，可以选大雁、明月，要表达惜别可以选杨柳、行舟。4. 然后赋予这个事物人的动作，向自己提问相关的问题，引出后面的内容。5. 比如可以仿写为“大雁逢人问归期，十年漂泊负乡关”，就是化用了原诗的起句句式。6. 另外这首诗末句用典抒情的写法也很适合仿写。7. 仿写时可以先确定自己要表达的情感，再选取一个对应的经典典故融入句中。8. 比如要表达淡泊名利的态度，就可以仿写为“尘中奔波多年后，羞见山中陶靖节”，化用陶渊明的典故。9. 仿写时要注意前后句的语义连贯，典故的使用要贴合表达的主题。10. 多加练习就能熟练掌握这种写法，提升自己写作的文采。

名句写作应用

1. 核心名句“诗袍醉帽黄埃底，羞见扶风马少游”适合用在表达厌倦奔波、向往闲适的主题写作中。2. 比如写关于“人生选择”的作文时，可以用这句话引出对功名利禄与平淡生活的思考。3. 比如可以这样写：“很多人年轻时都忙着追逐世俗的成功，直到半生奔波满身尘土，才忽然读懂‘诗袍醉帽黄埃底，羞见扶风马少游’的感慨，明白平淡的幸福才最珍贵。”4. 这句话也适合用在抒发思乡、倦宦情绪的散文作品中。5. 比如写异乡打拼的感悟时，可以用这句话来形容自己打拼多年的疲惫与对家乡闲适生活的想念。6. 另外在写关于古代文人心态的文化类文章时，也可以引用这句话作为例子。7. 用来佐证古代宦游文人普遍存在的倦游思归、向往归隐的共同心态。8. 引用这句话时要注意贴合语境，不要用在过于积极昂扬的主题写作中。9. 因为这句话的整体情感基调是略带怅惘与自嘲的，和积极进取的主题适配度不高。10. 正确使用这句名句能有效提升文章的文化底蕴，增强文字的感染力。

关联知识图谱

《后汉书·马援传》马少游记载同典故

1. 本诗末句“羞见扶风马少游”引用的典故出自《后汉书·马援传》。2. 马少游是马援的堂弟，以推崇闲适生活的人生态度闻名。3. 后世文人经常引用这个典故来表达对归隐生活的向往。4. 除了本诗之外，苏轼、黄庭坚等著名文人的作品中都用过这个典故。5. 这个典故已经成为中国古典文学中归隐主题的代表性典故之一。6. 了解这个典故的出处能帮助我们更准确地理解本诗的主旨。7. 也能帮助我们理解其他引用了这个典故的古典诗词作品。8. 这个典故承载了中国传统文人淡泊名利、向往闲适的共同价值取向。

名句 CLASSIC LINES

诗袍醉帽黄埃底，羞见扶风马少游

这两句是本诗的核心名句，用白描手法刻画了作者宦游奔波的落魄形象，借用马少游的典故点明了厌倦仕途、向往归隐的主旨，情感真挚凝练，后世常被用来表达倦宦思归的情绪，文化影响力深远。

标签 TAGS

向往思亲羁旅隐逸历史学哲学

作者 POET

史弥宁

南宋官员、诗人