秋夜有怀傅至叔太博父子

忆昔游君父子间,高才穷力莫追攀。

读书众壑归沧海,下笔微云起太山。

幼嗣尚存宗武在,遗文难附所忠还。

荒丘衰草埋双璧,兀坐空斋涕自潸。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 悼亡
创作背景
秋夜悼友创作背景
本诗为南宋诗人刘克庄晚年所作,创作于傅至叔(傅伯成,南宋名臣,曾任太学博士)父子离世后的某一个秋夜。作者追忆早年与傅氏父子交游的过往,感念二人的才学与人品,有感于其身后遗文散佚的现状,提笔创作了这首悼怀诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人创作的主流体裁之一。该体裁全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵符合固定格律规范,兼具形式美与抒情承载力。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对傅氏父子出众才学的由衷倾慕,第二层是对二人离世、才学陨落的深切痛悼,第三层是对故交遗文难以流传、后继无人的怅惘遗憾,情感真挚沉郁,具有强烈的感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“太博”是太学博士的简称,指古代中央官学的教职官员。“宗武”是唐代诗人杜甫的幼子,这里代指傅家的幼子。“所忠”是汉武帝时期的官员,曾奉命收取司马相如的遗文,这里代指负责收集整理文籍的官员。“双璧”指两块美玉,这里用来比喻才华出众的傅氏父子。所有字词的含义都贴合诗文的悼怀语境,没有生僻歧义。
逐句白话释义
首联是说回忆当年我和傅家父子交游往来,他们的才华太高,我拼尽全力也追赶不上。颔联是说他们读书的时候就像千万条溪谷的水汇入沧海一样广博,下笔写文章的时候就像泰山上生出微云一样有气势。颈联是说傅家的幼子还在世,就像杜甫的儿子宗武一样继承了家学,但是他们留下的文稿却很难找到合适的人收集整理流传后世。尾联是说荒凉的山丘上枯草埋没了傅氏父子两位才俊,我独自坐在空荡的书房里眼泪忍不住往下掉。
核心主旨概括
这首诗是诗人在秋天的夜晚怀念已经去世的傅至叔父子所作,一方面高度赞美了傅氏父子的渊博学识和出众才华,另一方面抒发了对二人离世的深切悲痛,同时也表达了对故交遗文难以流传的惋惜之情。全诗内容直白易懂,情感真挚饱满,很容易让读者感受到诗人的诚意。
跨学科 · 是什么
宋代太学博士制度历史学
太学博士是宋代中央官学太学的官职,主要负责教授皇室子弟和民间选拔的优秀学生儒家经典,同时也承担科举考试相关的工作,是当时社会地位很高的文职官员,一般由学识渊博、品行端正的文人担任。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,首联要放慢语速,带着回忆的柔和语气,断句为“忆昔/游君/父子间,高才/穷力/莫追攀”。颔联要适当提高音量,读出赞美赞叹的语气,节奏稍快。颈联要放慢语速,带着惋惜的语气。尾联要放低音调,读出沉郁悲痛的感觉,最后三个字“涕自潸”要拖长音,留出情感抒发的空间。
基础句式仿写指导
本诗颔联是典型的对偶句式,上下句结构一致,意象对应,我们可以仿照这个句式创作句子,比如“读书万卷通今古,下笔千言泣鬼神”“练拳千招熟筋骨,提笔一画走龙蛇”等,只要保持上下句字数相同、结构对应、语义相关,就符合仿写要求。
名句写作应用
“读书众壑归沧海,下笔微云起太山”这句可以用在赞美他人学识渊博、文采出众的场景中,比如写表彰学长的文稿:“王学长深耕古代文学领域十余年,饱读各类典籍,每每撰文都有新颖观点,真可谓是‘读书众壑归沧海,下笔微云起太山’。”也可以用在劝学类的文章中,鼓励大家多读书积累。
关联知识图谱
读书破万卷,下笔如有神同主题|同意象
两首诗的名句都以读书积累和下笔创作作为对应意象,都采用了对偶的手法,核心内涵都是赞美饱读诗书后创作能力会大幅提升,主题高度重合,是同类型的经典名句。

名句 CLASSIC LINES

读书众壑归沧海,下笔微云起太山
该句以具象的自然意象比喻抽象的才学积累与创作状态,对仗工整,气势宏阔。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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