熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其一○

海棠洞下醉忘归,岁月如驰不可追。

想得千株今合抱,此生未卜再游时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怀旧
创作背景
次韵唱和
本诗为南宋诗人刘克庄所作,是其《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵》组诗的第十首。诗人收到友人熊主簿寄赠的梅花七绝十首时,梅花花期已过,他见到盛放的海棠,便依原诗韵脚次和十首,此为最末一首,吟咏早年游海棠洞的旧事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁,起源于南北朝时期,唐代发展成熟,是古典诗歌的核心体裁之一。全诗共四句,每句七字,有严格的格律押韵要求,篇幅短小精悍,擅长抒发凝练的情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对早年游赏海棠洞乐事的深切怀念,二是对岁月飞逝、时光一去不返的慨叹,三是对未知能否再故地重游的怅惘与期许交织的复杂情绪,情感真挚层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
主簿是古代县级行政机构的属官,主要负责掌管文书、处理政务。次韵是古代和诗的一种形式,要求和诗必须使用原诗的韵脚,且韵脚的顺序完全一致。合抱指树干十分粗大,需要人张开两臂才能围拢。次其韵就是按照原诗的韵脚创作和诗。这些字词都是理解本诗的基础内容,没有生僻的含义,符合宋代口语化的写诗风格。
逐句白话释义
第一句的意思是当年我在海棠洞下饮酒沉醉,忘记了回去的时间。第二句的意思是时间像奔跑的快马一样飞速流逝,再也没有办法追回来。第三句的意思是想来当年的上千株海棠树,如今肯定已经长得十分粗壮,需要人合抱才能围住。第四句的意思是我这一辈子,还不知道能不能再有机会回到这里游玩。释义完全忠实于原文,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗是诗人看到眼前盛放的海棠后,回忆起自己早年游赏海棠洞的快乐经历,不由感慨时光过得太快,一晃很多年就过去了,他不知道自己以后还能不能再去海棠洞游玩。整首诗表达了诗人对过去美好时光的深切怀念,还有对岁月匆匆流逝的无奈,以及对重游旧地的期许和不确定的怅惘。内容浅显易懂,情感十分真挚。
跨学科 · 是什么
古代官职主簿社会学
主簿是中国古代的基层文官官职,最早出现在汉代,在县级行政机构中设置,主要负责掌管文书档案、办理日常政务,品级不高,是地方官员的重要辅助人员。宋代的主簿大多由科举出身的低阶官员担任,很多文人都有过担任主簿的经历。对应的诗句是标题中的「熊主簿示梅花十绝诗」。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的节奏可以按照二二三的结构划分,具体为「海棠洞下/醉/忘归,岁月如驰/不可/追。想得千株/今/合抱,此生未卜/再游/时」。诵读前两句的时候语速可以稍缓,带出淡淡的感慨语气。诵读后两句的时候语调可以稍微放低,带出怅惘的感觉。整首诗的诵读不需要太夸张的语气,保持平实真挚的感觉就可以。
基础句式仿写
可以模仿「XX如驰不可追」的句式来创作表达时光流逝的句子。比如我们可以写「韶华如驰不可追」,用来形容美好的青春时光过得飞快。也可以写「光阴如驰不可追」,用来泛指时间过得很快。还可以写「旧梦如驰不可追」,用来表达过去的美好回忆再也回不来。仿写的时候可以根据自己要表达的内容替换第一个词,不需要拘泥于固定的用法。
名句写作应用
核心名句「岁月如驰不可追」可以用在回忆往事、感慨时间流逝的作文的开头或者结尾。比如写毕业主题的作文时,我们可以写「岁月如驰不可追,三年的初中时光转眼就到了终点,那些和同学老师相处的美好画面还清晰地印在我的脑海里」。也可以用在怀念亲人、回忆童年生活的作文里,能够很好地烘托出怀旧的氛围。
关联知识图谱
次韵创作手法同手法
次韵是中国古典诗歌唱和的一种特殊形式,要求和诗必须严格使用原诗的韵脚,而且韵脚的使用顺序要和原诗完全一致。次韵的创作难度比普通和诗更高,是宋代文人之间常用的唱和方式,能够体现诗人的创作功底。
海棠文学意象同意象
海棠是中国古典诗词中非常常见的意象,通常被用来代表春日的盛景、美好的往事,也常常被诗人用来寄托惜春、怀旧的情感。很多著名的诗人都写过关于海棠的诗作,比如苏轼的《海棠》就是非常经典的作品。

名句 CLASSIC LINES

岁月如驰不可追
核心名句为「岁月如驰不可追」,语言质朴直白却情感厚重。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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