呈黄建州
当年虎穴挺身临，匹马平欺万绿林。
余欲关弓常掩涕，汝能卖剑即回心。
歌廉民已嗟来暮，微管吾安得至今。
欲谒铃斋参嫡派，管蠡何敢测高深。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 谦逊
创作背景
投赠建州知州
此诗为黄庭坚写给一位黄姓建州知州的投赠之作。建州（今福建建瓯）在宋代是重要的文化与经济区域。从诗中“歌廉”“微管”等典故的运用及“谒铃斋”的表述看，作者与这位黄知州可能并非至交，而是通过诗歌进行正式的赞颂与自我推介，属于宋代士人社交网络中的常见文学活动。创作时间约在黄庭坚中年宦游或贬谪前后，具体年份待考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗，是唐代成熟并定型的近体诗体裁之一。其格律严谨，每首八句，每句七字，要求中间两联对仗，并遵循平仄、押韵规范。七律在宋代得到进一步发展，成为文人抒情言志、酬唱赠答的重要形式。黄庭坚作为江西诗派宗师，其七律创作讲究法度、注重锤炼，本诗即体现了这一特点。
情感 · 解读
本诗核心情感是表达对黄建州（时任建州知州）的敬仰与推崇，同时流露出作者自身的谦逊态度。首联以“虎穴”“万绿林”等意象，极力赞颂对方的非凡胆略与功绩。颔联通过“掩涕”与“回心”的对比，既表达对时局的感慨，又赞扬对方的治理成效。颈联用典，将对方比作古代贤臣廉范与管仲，推崇其政绩使百姓受益、使地方安定。尾联则以“管蠡测海”的典故自谦，表达仰慕与求教之意。全诗情感真挚，层次分明，体现了宋代士大夫酬唱诗中常见的推崇与自抑相结合的抒情模式。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“虎穴”：比喻极其危险的境地。“绿林”：原指西汉末年起义军，后泛指聚集山林反抗官府或抢劫财物的集团。“关弓”：拉开弓，此处比喻施展才能、治理政事。“卖剑”：典出《汉书·龚遂传》，指劝民弃武务农，使盗贼平息。“歌廉”：歌颂廉范。廉范是东汉蜀郡太守，政绩卓著，百姓作歌颂扬。“微管”：如果没有管仲。“铃斋”：古代官员办公的官署，此处指黄建州的府邸。“管蠡”：管窥蠡测，比喻见识狭小，看不到全貌。
逐句白话释义
首联：当年您敢于亲身闯入最危险的境地，单枪匹马就平定、震慑了众多的绿林豪强。颔联：我时常想施展抱负却只能掩面流泪，而您却能通过教化（如龚遂卖剑）让百姓回心转意、归顺朝廷。颈联：百姓歌颂您就像歌颂廉范，只遗憾您来得太晚；如果没有您像管仲一样的治理，我（或此地百姓）怎能安稳生活到今天？尾联：我想要到您的官署拜见，学习正宗的学问，但我就像用竹管看天、用瓢量海，哪里敢揣测您的高深呢？
核心主旨概括
这首诗是黄庭坚写给建州黄姓知州的一首投赠诗。全诗通过一系列历史典故和生动比喻，热情赞颂了黄知州非凡的胆识、卓越的政绩和高尚的品德，将他比作平定祸乱的英雄和古代贤臣廉范、管仲。同时，诗人也表达了自己怀才不遇的感慨和对黄知州的无限仰慕，并谦逊地表示自己才疏学浅，不敢轻易揣测对方的高深境界。主旨在于称颂对方，并委婉表达求荐或求教之意。
读写应用
基础诵读指导
诵读此诗，整体语气应庄重、恳切，充满敬意。首联“当年虎穴挺身临，匹马平欺万绿林”需读出豪迈与赞叹，节奏可稍快，重音落在“挺身”“平欺”上。颔联“余欲关弓常掩涕，汝能卖剑即回心”前句低沉感慨，后句转为肯定赞扬，形成对比。颈联“歌廉民已嗟来暮，微管吾安得至今”用典处需读得清晰、郑重，表达深切推崇。尾联“欲谒铃斋参嫡派，管蠡何敢测高深”前句表意愿，语气诚恳；后句自谦，语速放缓，以谦卑之态收束全诗。
基础句式仿写
本诗颔联“余欲……常……，汝能……即……”是一个典型的对比句式，通过“余”与“汝”、“欲”与“能”、“常”与“即”的对比，突出双方境遇或能力的差异。仿写时可抓住这种对比关系，例如：“我欲登山常畏险，君能渡海总从容。”用以表达对他人能力的钦佩与自身的不足。
名句应用场景
“微管吾安得至今”一句，可用于表达对某位关键人物或某种重要条件的感激之情，强调其不可或缺的作用。例如，在感谢一位在危难时刻给予巨大帮助的师长或领导时，可以说：“回想当年困境，若无先生鼎力相助，微管吾安得至今？”此句用典雅致，能有效提升表达的情感深度和文化内涵。
名句 CLASSIC LINES
微管吾安得至今
此句化用《论语·宪问》中孔子赞管仲之语：“微管仲，吾其被发左衽矣。”意为“如果没有管仲，我们恐怕要沦为夷狄了”。黄庭坚将黄建州比作管仲，极言其治理之功，使地方安定，百姓得以保全。此句用典精切，推崇至极，是全诗情感与赞颂的顶点，也成为后世评价此诗艺术成就的关键句。
标签 TAGS
作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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