次韵实之春日二首 其一

向来文字擅中朝,留落而今赋大招。

才子左迁追屈贾,相君高蹈友松乔。

山行或与樵争席,涧饮聊将掬代瓢。

借使终身无一事,亦令千载仰孤标。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往
创作背景
酬唱赠答
此诗为王迈次韵友人王实之(王迈之友,具体生平待考)的春日诗作。宋代文人酬唱之风极盛,次韵即依照原诗韵脚及次序作诗,是展示才学、交流情感的重要方式。诗中“留落”、“左迁”等语,暗示友人可能仕途不顺,诗人借此诗表达慰藉与推崇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗,是近体诗的一种成熟体裁,定型于唐代。其格律严谨,每首八句,每句七字,要求对仗工整、平仄协调、押韵规范。七律在宋代依然盛行,是文人酬唱、抒怀言志的重要载体,兼具形式美与思想深度。
情感 · 解读
本诗核心情感是对友人王实之高洁品格与不屈精神的深切敬佩,以及对其超然物外、坚守孤标的生活态度的向往。情感层次丰富,既有对友人遭遇的同情(“留落”、“左迁”),更有对其人格境界的推崇(“高蹈”、“孤标”),最终升华为一种跨越时空的精神仰慕。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“擅”指擅长、独步。“中朝”指朝廷。“留落”指流落、不得志。“大招”为《楚辞》篇名,此处代指哀悼或招魂之作,暗指处境不佳。“左迁”指贬官。“追”意为追随、效法。“高蹈”指行为高超、超脱世俗。“友”作动词,意为与……为友。“松乔”指古代仙人赤松子与王子乔。“掬”指双手捧水。“瓢”指舀水的器具。“孤标”指孤高的品格、风范。
逐句白话释义
第一句:你向来以文章才华在朝廷中独占鳌头。第二句:如今却流落他乡,只能写下类似《大招》这样哀伤的文字。第三句:你这样的才子被贬官,是在追随屈原和贾谊的脚步。第四句:你这位君子行为高洁,与仙人赤松子、王子乔为友。第五句:在山中行走时,或许会和樵夫争抢座位。第六句:在山涧饮水时,姑且用双手捧水来代替水瓢。第七句:即使你一辈子都没有建立什么功业。第八句:也足以让千年之后的人们景仰你孤高的风范。
主旨概括
这首诗是王迈写给友人王实之的赠答诗。全诗通过对比友人昔日的才华横溢与今日的落魄处境,赞扬他即使遭遇贬谪,依然效法古代贤哲,过着清贫而高洁的隐逸生活。最后两句点明主旨,认为友人这种超越世俗功利、坚守孤高品格的精神,足以流芳百世,令人永远敬仰。
跨学科 · 是什么
左迁制度历史学
“左迁”是中国古代对官员贬职降级的委婉说法。这一制度源于汉代,古人以右为尊,故降职称为“左迁”。诗中“才子左迁追屈贾”将友人的遭遇与屈原、贾谊并列,屈原遭谗被放逐,贾谊被贬长沙,都是历史上著名的才高遭妒、仕途坎坷的典型。这反映了宋代官僚体系中,文人因直言或党争而遭贬谪是常见现象。
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读写应用
诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时需注意节奏,通常按“二二三”或“四三”断句。首联语气可略带感慨,读出今昔对比。颔联、颈联对仗工整,诵读时需体现节奏的对称与平稳,语气转为庄重、推崇。尾联是主旨升华,应读得坚定有力,“千载”、“孤标”等词需重读,以传达出跨越时空的景仰之情。
仿写指导
本诗颔联“才子左迁追屈贾,相君高蹈友松乔”是经典的“人物+境遇+追慕对象”对仗句式。仿写时可学习这种结构:前句写人物的现实遭遇(如“志士沉沦效陶潜”),后句写其精神追求(如“君子守拙友渔樵”)。通过具体历史人物或文化意象的并置,来凸显人物的品格与境界。
写作应用
尾联“借使终身无一事,亦令千载仰孤标”是极具力量的议论句,可用于文章结尾升华主题。适用于论述“精神价值高于物质成就”、“坚守品格的意义”、“不朽的定义”等主题。例如,在写一位默默奉献的科学家或坚守传统的匠人时,可化用此句,强调其贡献或精神的历史价值。
关联知识图谱
酬唱赠答传统同体裁
本诗是典型的宋代文人酬唱赠答诗,与元白唱和、苏门酬唱等一脉相承,是研究宋代士人交游与文学活动的重要文本。
屈原与贾谊同典故|人物关联|历史关联
诗中“追屈贾”将友人与屈原、贾谊并提,二人皆为才高遭妒的典型,此典故后世常用以比喻怀才不遇的文人。

名句 CLASSIC LINES

借使终身无一事,亦令千载仰孤标
此联为全诗主旨句,意为:即使你一生都未能成就世俗功业,也足以让千秋万代的人景仰你孤高峻洁的品格。它超越了具体事件,将友人的价值定位于永恒的精神高度,体现了宋代士人对内在品格与气节的推崇。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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