读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平缓从容,不要带沉重的情绪。断句节奏为:沐发/眠常晏,濡唇/饮不多。谁云/五瘴毒,常备/四时和。前两句读的时候语速稍慢,读出日常起居的闲适感,后两句第三句读出反问的语气,第四句读出坚定舒展的感觉,停顿的时候重音放在“谁云”“常备”两个词上,更能突出诗人的心态。
句式仿写指导
可以仿写本诗后两句的“谁云XX,常备XX”的转折反问句式,用来表达打破刻板印象、坚持自我态度的内容。比如写面对学习压力的内容,可以仿写为“谁云书山苦,常备寸心欢”,写面对户外工作的内容可以仿写为“谁云风雪冷,常备一腔热”,仿写的时候要注意前后两句的转折关系,前半句是普遍的刻板认知,后半句是自己的积极态度。
名句写作应用
核心名句“谁云五瘴毒,常备四时和”可以用在描写逆境中的心态、面对困难的乐观态度类的作文中。比如写自己某次考试失利之后调整心态的作文,可以这样用:“古人说‘谁云五瘴毒,常备四时和’,我只是遇到了一点小小的挫折,只要保持平和的心态认真查漏补缺,下次一定可以取得进步。”也可以用在赞美一线工作者不畏艰苦环境的内容里。