杂咏一百首 申生
君父如天地，虽逃安所之。
可怜共世子，死不恨骊姬。
基础信息 BASIC
情感崇敬
创作背景
南宋晚年咏史组诗创作
本诗属于刘克庄《杂咏一百首》组诗，该组诗共计百首，均为五言绝句，逐一品评先秦至宋代历史人物，创作于南宋理宗淳祐年间，核心目的是借历史人物寄寓道德立场与政治感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句，是咏史诗的一种，以吟咏历史人物、评价历史事件为核心创作目的，咏史绝句在唐代成熟，宋代进一步发展，多以议论入诗，兼具抒情与说理功能。
情感 · 解读
全诗核心情感为对申生恪守忠孝、舍生取义品格的高度褒扬，同时暗含对其悲惨遭遇的同情，寄寓了南宋时期理学影响下的主流伦理价值评判标准。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
申生是春秋时期晋献公的嫡长子，被立为世子。共世子是申生的谥号，“共”通“恭”，是后世对其忠孝品格的追谥。骊姬是晋献公的宠妃，为扶持自己的儿子继位设计陷害申生。安所之的意思是能去哪里呢。
逐句白话释义
第一句的意思是君主与父亲就像天和地一样至高无上，第二句的意思是即便想要逃跑，又能逃到什么地方去呢。第三句的意思是令人怜惜的恭世子申生，第四句的意思是他到死都没有怨恨陷害自己的骊姬。
核心主旨概括
这首诗是典型的咏史绝句，作者借春秋时期申生蒙冤不逃、自缢身死的历史典故，赞扬了申生坚守忠孝道义、毫无怨怼的高尚品格，也暗含对其悲惨命运的惋惜之情。
跨学科 · 是什么
骊姬之乱史实历史学
春秋时期晋献公攻打骊戎时得到骊姬，对其十分宠信。骊姬为了让自己的儿子奚齐继承君位，设计诬陷申生谋害晋献公。申生不愿背负弑父的骂名出逃，最终选择自缢而死，这段史事被《左传》《史记》等权威正史明确记载。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时的断句节奏为：君父/如天地，虽逃/安所之。可怜/共世子，死不/恨骊姬。整体语气要平缓庄重，读前两句时语调稍显坚定，读后两句时带轻微的惋惜感，语速适中即可。
句式仿写指导
可以模仿本诗前两句“XX如XX，虽X安所X”的句式进行创作，比如写家国责任可以写“家国如山海，虽危安所辞”，写个人理想可以写“理想如星辰，虽远安所退”，仿写时要注意前后语义的连贯性。
名句写作应用
核心名句“君父如天地，虽逃安所之”可以用于描写人物坚守道义、不愿逃避责任的场景，比如写爱国主义主题的作文时，可以用这句话表现人物将国家利益放在首位、绝不退缩的精神，也可以用于写孝道主题的文章，表现人物对父母的敬重与担当。
关联知识图谱
骊姬之乱历史关联
本诗的核心创作背景是春秋时期的骊姬之乱事件，申生是该事件的核心人物之一，相关史实记载于《左传》《史记》等正史典籍。
名句 CLASSIC LINES
君父如天地，虽逃安所之
该句直接化用《左传》中申生的原话，凝练体现了申生的忠孝价值观念。
标签 TAGS
作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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