杂咏一百首墨翟

墨子城无恙，公输械有穷。

要须能壁立，未可恃梯攻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句

情感警示 · 赞美

创作背景

咏史寄慨

此诗选自刘克庄《杂咏一百首》，创作于南宋时期。刘克庄作为南宋后期重要诗人，身处国势衰微之际，借咏史以浇胸中块垒。他选取墨子这一历史人物，意在弘扬守御之智与坚定之志。创作动因可能与当时南宋面临的军事防御压力有关。诗人通过重评历史人物，寄托了救亡图存的现实关怀。这组诗涉及百位历史人物，本篇专论墨翟。创作时间大致在其晚年归闲时期。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五个字。这种体裁短小精悍，适合咏史言志。五言绝句讲究格律严谨，起承转合结构紧凑。刘克庄此作符合宋代诗风，以议论入诗。在文体上，它继承了唐诗凝练的特点，又兼具宋诗理趣。作为《杂咏一百首》之一，属于组诗中的咏人篇。这种体裁便于快速切入历史人物评价。

情感 · 解读

全诗核心情感是对墨子智慧与坚定立场的赞颂。诗人通过对比墨子的成功与公输盘的失败，表达了对坚守正义的推崇。同时蕴含着深刻的警示意味，告诫世人不可投机取巧。情感基调刚健质朴，体现了宋诗重理致的特征。诗人对墨家非攻思想持肯定态度。这种情感通过历史典故的自然叙述流露出来。既有对古人的敬意，也有对当下的寄托。

基础解读 READING

语文核心知识

恙

“恙”字本义指病痛或忧患，在此诗中特指城池遭受破坏或灾祸。诗句“墨子城无恙”意即墨子所守卫的城池完好无损，未受攻击之害。这是一个基础且通用的解释，适合小学生理解古诗字面含义。理解此字是读懂全诗前提，体现了墨子防御策略的成功。该字用法精炼，一字概括了防御结果。在古诗文中，“恙”常用于问候语如“别来无恙”，此处则用于描述城池状态。掌握该字义有助于理解诗人对墨子守城能力的肯定。这属于基础实词积累范畴。

公输

“公输”指公输盘，即鲁班，春秋时期鲁国的著名工匠。他被后世尊为中国建筑工匠的祖师爷，发明了锯子、刨子等工具。在诗中他代表了掌握先进攻城技术的一方。了解公输盘的身份对于理解诗中“械有穷”至关重要。他与墨子的攻防对决是历史上的著名典故。此称呼体现了古人对著名工匠的尊称习惯。在小学阶段，学生常在《鲁班学艺》等故事中接触此人物。此处作为墨子的对手出现。

白话释义

前两句“墨子城无恙，公输械有穷”讲述了墨子成功守城的故事。意思是墨子守卫的城池安然无恙，而公输盘的攻城器械已经用尽。后两句“要须能壁立，未可恃梯攻”则是诗人的议论。意思是人必须像墙壁一样挺立，不能仅仅依仗梯子去进攻。全诗通过叙事引出道理，语言通俗易懂。这四句诗完整表达了诗人对墨子智慧与人格的赞赏。翻译时需注意“壁立”比喻坚定，“梯攻”比喻投机取巧。整首诗虽短，但叙事与说理结合紧密。这是对全诗内容的白话转译，便于初学者掌握大意。

坚守正义

这首诗的主旨是赞扬墨子坚守正义、善于防御的智慧。诗人通过墨子与公输盘的较量，说明了正义终将战胜邪恶的道理。同时，诗歌也告诉人们一个道理：做人要像墙壁一样正直挺立。不能像依赖梯子那样投机取巧去攻击别人。这个道理对于培养小学生的正直品格很有帮助。诗歌虽然写的是古代战争，但意义超越了军事范畴。它强调了内在坚定比外在工具更重要。这是对诗歌思想感情的总体概括。

跨学科 · 是什么

止楚攻宋历史学

这首诗引用了战国时期著名的“止楚攻宋”历史典故。故事中，公输盘为楚国制造云梯准备攻打宋国，墨子闻讯前往劝阻。墨子与公输盘在楚王面前进行模拟攻防，墨子九次化解了公输盘的攻势。最终公输盘攻城器械用尽，而墨子守御之术有余，楚国因此放弃攻宋。这一历史事件记载于《墨子》一书中，是墨家“非攻”思想的生动体现。诗人刘克庄以此典故入诗，赞扬了墨子的智慧与和平精神。了解这一历史背景是读懂本诗的关键基础。该典故展示了古代科技与谋略的较量。对于学生而言，这是重要的历史文化常识积累。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读节奏

诵读这首五言绝句时，应采用“二三”节奏划分。例如：“墨子/城无恙，公输/械有穷”。前两句叙事，语调平稳，略带紧张感。后两句议论，语调应铿锵有力，重读“壁立”和“未可”。特别是“未可”二字，要读出告诫和坚定的语气。整首诗押韵和谐，读起来朗朗上口。诵读时要注意体会诗人对墨子的敬佩之情。通过反复诵读，可以更好地感受诗歌的节奏美。这有助于培养学生的文言语感。正确的断句是理解诗意的基础。

句式仿写

诗歌后两句“要须能壁立，未可恃梯攻”句式工整，适合仿写练习。学生可以模仿这种“要须……，未可……”的句式进行造句。例如：“做人要须能诚实，未可恃谎言骗人”。这种练习有助于学生理解正反对比的说理方式。通过仿写，可以将诗歌的哲理迁移到日常生活中。这既锻炼了语言表达能力，又进行了品德教育。仿写时要注意前后逻辑的对应关系。这是一种有效的读写结合训练方式。

关联知识图谱

墨家学派创始人人物关联

本诗咏叹的主人公，全诗围绕其守城事迹展开。

古代著名工匠人物关联

作为墨子的对手出现，衬托墨子的智慧。

名句 CLASSIC LINES

要须能壁立，未可恃梯攻

此联富含哲理与警示意义。诗句字面意为必须像墙壁一样直立，不可依仗梯子进攻。深层寓意指立身行事当正直坚定，不可依赖机巧权术。该句将军事防御策略升华为人生处世哲学。语言质朴而力量千钧，体现了宋诗以议论为诗的特点。此句对仗工整，壁立与梯攻形成鲜明对比。

标签 TAGS

警示赞美历史学哲学物理学

作者 POET

刘克庄 1187年－1269年

南宋中后期官员、文学家，江湖诗派代表人物之一

杂咏一百首 墨翟