寄郝太冲

张咏 · 宋

闲愁休问意休疑，此事关身合再思。

心静易求长世法，气狂难与少年时。

新编到底将何用，旧好如今更有谁。

犹忆公堂秋会否，绕窗寒竹夜风吹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感劝诫 · 自省

创作背景

寄赠友人

此诗为寄赠友人郝太冲之作。从诗中“犹忆公堂秋会否”可知，诗人与郝太冲曾于某年秋季在公堂（官署或聚会之所）有过一次聚会。创作此诗时，诗人可能因故与友人分离，或感知到友人处于某种困惑、躁动的心境，故作诗以劝慰、提醒，并抒发对往昔情谊的怀念。具体创作年份与历史事件无确切史料记载。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗为七言律诗，属近体诗范畴。七律定型于初唐，格律严谨，每首八句，每句七字，要求对仗工整、平仄协调、押韵规范。本诗符合七律基本格式，是唐代文人酬唱赠答诗的典型体裁。

情感 · 解读

全诗核心情感为对友人郝太冲的恳切劝诫与自我反思。诗人劝友人放下无谓的疑虑与愁绪，强调内心宁静方是长久之道，年少轻狂难以持久。同时流露出对旧谊的珍视、对过往欢聚的追忆，以及在时光流逝中对人生价值的深沉思考，情感真挚而富有哲理。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 闲愁：无端无谓的愁绪。2. 休问、休疑：不要追问，不要怀疑。“休”表示禁止或劝阻。3. 关身：关系到自身。4. 合：应当。5. 再思：反复思考。6. 长世法：长久处世的方法、安身立命之道。7. 气狂：意气狂放，性情躁动。8. 难与：难以参与、难以保持。“与”有参与、伴随之意。9. 新编：新近编撰的诗文作品。10. 旧好：旧日的友好情谊，或指老朋友。11. 公堂：古代官署的厅堂，也泛指公开聚会的场所。12. 秋会：秋季的聚会。

逐句白话释义

1. 闲愁休问意休疑：那些无谓的愁绪不要再去追问，心中的疑虑也请放下。2. 此事关身合再思：这件事关系到你自己，应当再仔细地想一想。3. 心静易求长世法：内心保持平静，就容易找到长久安身立命的方法。4. 气狂难与少年时：意气狂放、心浮气躁的状态，很难像年少时那样一直保持下去。5. 新编到底将何用：新近写成的诗文作品，到底又能有什么用处呢？6. 旧好如今更有谁：旧日的友好情谊，如今还剩下谁呢？7. 犹忆公堂秋会否：还记得我们当年在公堂举行的那次秋季聚会吗？8. 绕窗寒竹夜风吹：窗外环绕的竹子在寒夜中被风吹拂着。

核心主旨概括

这首诗是诗人写给朋友郝太冲的一封“诗信”。诗人首先劝朋友不要为一些无关紧要的事情烦恼和猜疑，要对自己的事情深思熟虑。接着，他提出了一个深刻的人生道理：心平气和才能找到长久安稳的活法，而年轻时那种冲动狂放的脾气是很难一直保持的。然后，诗人似乎有些感慨，觉得新写的诗文没什么大用，老朋友也越来越少。最后，他深情地回忆起过去和朋友在秋天聚会的快乐时光，眼前只有窗外寒风中摇曳的竹子，流露出淡淡的孤独和怀念。

读写应用

诵读指导

诵读此诗，语气应恳切、沉稳，带有劝慰和回忆的温情。首联“闲愁休问意休疑”可读得果断些，体现劝止之意。颔联“心静易求长世法，气狂难与少年时”是说理核心，需读得清晰、有力，突出“静”与“狂”、“易”与“难”的对比。颈联“新编到底将何用，旧好如今更有谁”可略带感慨与疑问。尾联“犹忆公堂秋会否，绕窗寒竹夜风吹”转入回忆与写景，语速放缓，声音轻柔，营造出清冷、悠远的意境。

句式仿写

本诗颔联“心静易求长世法，气狂难与少年时”是经典的对比说理句式。仿写时可学习其结构：前半句提出一种正面状态（心静）及其益处（易求长世法），后半句提出一种反面状态（气狂）及其弊端（难与少年时），形成鲜明对比，增强说理力度。例如：“志坚可越千重岭，意怠难成一事功。”

写作应用

诗中名句“心静易求长世法，气狂难与少年时”富含哲理，可用于多种写作场景。在论述“修身养性”、“沉稳与浮躁”、“青春与成长”等主题的议论文中，可作为道理论据，增强文章的说服力和文化底蕴。在记叙文中，可用于描写人物经历挫折后心态转变的感悟。在书信或赠言中，可直接引用或化用，表达对朋友的真诚劝勉。

名句 CLASSIC LINES

心静易求长世法，气狂难与少年时

此联为全诗核心名句。上句“心静易求长世法”指出，保持内心宁静平和，是更容易获得安身立命、长久处世方法的途径。下句“气狂难与少年时”则告诫，意气用事、狂放不羁的状态难以伴随人的一生，尤其难以在不再年少时维持。两句形成鲜明对比，蕴含深刻的人生哲理，强调修身养性、沉稳持重的重要性，成为劝诫自省的经典表达。

标签 TAGS

劝诫自省哲学植物学社会学

作者 POET

张咏 946年-1015年

北宋太宗、真宗朝重臣，地方治理名臣，文学家