高岩立春日

二年白玉堂,挥翰供帖子。

风生起草台,墨照澄心纸。

三年文昌省,拜赐近天咫。

红蓼肦御盘,金幡袅宫蕊。

晚为日南客,环堵隠乌几。

朝来闻击鼓,土牛出墟市。

幽怀不自闲,欲逐春事起。

安是五亩园,种蔬引江水。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 思乡 · 田园 · 羁旅
节日立春节
节气立春
创作背景
晚年退居石湖时作
此诗创作于南宋诗人范成大晚年退居故乡苏州石湖期间。范成大曾历任中书舍人、参知政事等要职,并出使金国,晚年因与朝廷政见不合等原因,多次请求归乡,最终获准退居石湖。诗中“日南客”可能暗指其晚年远离政治中心的状态,“环堵隠乌几”描绘了简朴的隐居环境。全诗通过对比昔日京华生涯与今日乡居生活,抒发了历经宦海沉浮后对田园宁静的向往,是其晚年心境与生活状态的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言古诗体裁。五言古诗是汉魏时期形成并成熟的诗歌形式,句式整齐,每句五字,不讲究平仄对仗,格律相对自由,便于叙事和抒情。它继承了《诗经》四言和《楚辞》骚体的传统,至汉代乐府民歌中大量出现,后经文人创作发展,成为古典诗歌的重要体裁之一。范成大此作采用五言古体,语言质朴流畅,层次分明,适合展现其从宫廷到地方、从仕宦到归隐的人生轨迹与心境变迁。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人对过往宫廷生涯的追忆、对当下贬谪羁旅处境的感慨,以及对归隐田园、躬耕自适生活的深切向往。情感脉络清晰,从“白玉堂”、“文昌省”的荣耀记忆,到“日南客”、“环堵隠”的现实落寞,最终归结于“五亩园”、“种蔬引江水”的田园理想,体现了士大夫在仕途失意后典型的精神归宿追求,情感真挚而富有层次。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“白玉堂”:指唐代翰林院,后泛指宫廷中高贵的官署。“挥翰”:挥动毛笔,指书写。“帖子”:此处指立春日宫廷所用的应制诗帖。“文昌省”:指尚书省,因文昌星主文运,故称。“拜赐”:接受皇帝赏赐。“天咫”:咫尺天颜,指距离皇帝很近。“红蓼”:一种水草,此处可能指用其装饰的食品。“肦”:同“颁”,分发。“御盘”:皇帝的食盘。“金幡”:立春日宫廷或民间装饰用的金色旗幡。“袅”:形容旗幡随风轻柔飘动。“宫蕊”:宫中的花蕊,代指宫廷春景。“日南客”:指被贬谪或流放到南方边远地区的官员。“环堵”:四周土墙,形容居室简陋。“隠”:同“隐”。“乌几”:黑色的小桌案。“土牛”:立春日用泥土塑成的牛,举行仪式后击碎,象征催春耕农。“墟市”:乡村集市。“幽怀”:内心深处的情怀。“安得”:如何能够得到。“五亩园”:代指理想的田园生活。“引江水”:引来江水灌溉。
逐句白话释义
前两年在翰林院(白玉堂)任职,挥笔为宫廷书写立春的应制诗帖。起草诏令的高台风生水起,墨汁映照着名贵的澄心堂纸。后三年在尚书省(文昌省)为官,接受皇帝赏赐,得以亲近天子。红色的蓼草装饰着御赐的食盘,金色的旗幡在宫苑的花蕊旁轻柔飘动。晚年却成了贬谪南方的过客,隐居在四壁萧然的陋室中,伏在乌黑的小桌案上。早晨听到外面击鼓的声音,那是乡间集市上在举行打春牛的仪式。我内心的情怀无法平静,想要追随春天的农事活动起来。怎样才能得到一个五亩大的园子,引来江水灌溉,种植蔬菜呢?
核心主旨与内容概括
这首诗通过今昔对比的手法,概括了诗人范成大的人生境遇与心路历程。前八句追忆昔日在京城宫廷任职时的荣耀与繁华生活,中间四句转写当下贬谪南方、隐居陋巷的落寞处境,最后四句由立春日的民间习俗触发感慨,直接抒发了内心无法平静的羁旅之愁,并最终将情感寄托于“五亩园”、“种蔬引江水”的田园生活理想。全诗主旨在于表达仕途失意后对过往的追忆、对现实的感伤,以及对归隐躬耕、回归自然的深切向往。
跨学科 · 是什么
宋代宫廷立春习俗历史学
诗中“挥翰供帖子”、“拜赐近天咫”、“红蓼肦御盘”、“金幡袅宫蕊”等句,生动反映了南宋宫廷的立春习俗。宋代立春是重要节日,宫廷会举行隆重仪式。皇帝会赐宴、赏赐臣子,并命翰林学士撰写“春帖子”(应制诗)张贴于宫中各阁,以示迎春。御盘中会装饰时令植物如红蓼。同时,宫中会竖立“金幡”等饰物。这些习俗体现了立春作为农业社会开端的重要地位,以及宫廷礼仪与节气民俗的紧密结合。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗,诵读时宜采用平稳舒缓的节奏,每句按“二三”或“二一二”的节拍停顿。例如:“二年/白玉堂,挥翰/供帖子。”“安得/五亩园,种蔬/引江水。”前八句追忆往事,语气可稍显追慕与感慨;中间四句写现状,语调转为低沉、落寞;最后四句由景生情,表达向往,语气应逐渐转为恳切、悠长。整体需读出今昔对比中的情感起伏。
对比句式仿写
本诗最突出的句式特点是今昔对比。前八句与后四句形成鲜明对照。仿写时可学习这种结构:先铺陈过去某种荣耀、繁华或忙碌的场景(如“三年XX地,XX供XX”),再转折描写当下某种简朴、宁静或落寞的状态(如“晚为XX客,环堵XX几”),最后由眼前景物触发,抒发一种向往或感慨(如“安得XX处,XX引XX”)。这种句式能有效构建情感张力,突出主旨。
田园向往主题应用
“安得五亩园,种蔬引江水”是表达归隐田园、向往自耕自食生活的经典名句。在日常写作中,当需要表达对都市繁忙生活的厌倦、对简单自然生活的渴望,或阐述一种淡泊名利、回归本真的生活哲学时,可以引用或化用此句。例如,在散文中描写理想生活,或在议论文中作为论据,说明物质简朴与精神富足的关系。
关联知识图谱
二十四节气之立春同主题
本诗以“立春日”为题,全诗围绕立春这一节气展开,描写了宫廷与民间的立春习俗,并由此触发诗人的感怀。立春作为二十四节气之首,标志着万物闭藏的冬季已过去,开始进入风和日暖、万物生长的春季,在中国传统文化中具有极其重要的农事与象征意义。
田园诗传统同体裁
本诗结尾“安得五亩园,种蔬引江水”所表达的归隐田园之志,与中国源远流长的田园诗传统一脉相承。从陶渊明的“采菊东篱下”,到王维的“即此羡闲逸”,再到范成大本人的《四时田园杂兴》,田园诗始终是文人寄托政治理想、安顿心灵的重要载体。本诗可视为这一传统在南宋时期的具体体现。

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作者 POET

王世则
北宋状元、官员

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