送夏旦赴举

岭梅初尽草初生，马上春风酒易醒。

好共大鹏双奋击，此行有路到南溟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感勉励 · 送别

创作背景

送友人赴京应试

此诗为送别友人夏旦前往京城参加科举考试（赴举）而作。诗中“岭梅初尽草初生”点明送别时节为早春，梅花刚谢、春草萌发之时。结合宋代科举常在春季举行，此诗创作背景与宋代士子赴京赶考的社会风俗直接相关。作者李覯为北宋思想家，其送别诗常蕴含对友人建功立业的期许。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为七言绝句，是唐代定型并成熟的近体诗体裁之一。其结构为四句，每句七字，讲究平仄、对仗与押韵，篇幅短小精悍，擅长捕捉瞬间意象与情感，是古典诗歌中极具表现力的形式。

情感 · 解读

本诗核心情感为送别友人赴京赶考时的复杂心绪。情感基调昂扬向上，超越了传统送别诗的伤感。前两句以早春景致与饯别场景，隐含对友人前程的关切与时光易逝的淡淡惆怅；后两句则转为豪迈的鼓励与期许，以“大鹏”、“南溟”为喻，寄托了对友人科举高中、前程远大的坚定信心与美好祝愿。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

“岭梅”：指大庾岭上的梅花，是南方早春的标志。“初尽”：刚刚凋谢。“草初生”：春草刚刚萌发。“马上”：在马背上，指饯别或送行途中。“酒易醒”：酒意容易消散，暗示离别清醒与时光飞逝。“好共”：真希望与你一同。“大鹏”：典出《庄子·逍遥游》中的巨鸟，象征远大志向与非凡力量。“奋击”：奋力展翅搏击。“南溟”：南方的大海，典出《庄子》，是大鹏南飞的目的地，此处喻指科举成功、理想实现之地。

逐句白话释义

第一句：山岭上的梅花刚刚凋谢，地上的春草才开始萌芽生长。第二句：在马上饯行，春风吹拂，酒意很容易就清醒过来。第三句：真希望你能像大鹏鸟一样，奋力展翅高飞。第四句：你这次前去，一定有道路可以到达南方的大海（喻指功成名就）。

核心主旨概括

这首诗描绘了早春时节送别友人夏旦赴京赶考的情景。诗人通过描写梅花凋谢、春草萌发的自然景象，以及马上饯别的场景，表达了对友人离去的关切。后两句则笔锋一转，运用大鹏和南溟的典故，以豪迈的语气鼓励友人奋力拼搏，坚信他此行必将成功，前程远大。全诗情感由含蓄的惜别转向昂扬的勉励，充满积极向上的力量。

读写应用

诵读指导

诵读时，前两句语调可稍缓，读出早春的清新与离别的淡淡思绪。“岭梅初尽/草初生”可作“二二三”断句，节奏平稳。“马上春风/酒易醒”中“易醒”二字可略作强调，带出清醒之感。后两句语调应转为昂扬、坚定。“好共大鹏/双奋击”中“大鹏”、“奋击”需重读，充满力量。“此行有路/到南溟”要读出确信与展望的语气，尾字“溟”可适当延长，余韵悠长。

句式仿写

本诗后两句“好共大鹏双奋击，此行有路到南溟”是经典的“比喻+鼓励”句式。仿写时，可先选取一个象征远大前程或非凡力量的意象（如鲲鹏、骐骥、蛟龙），再用一个表示坚定信念的短语（如“定有云梯”、“必登金榜”）来收束。例如：“愿同骐骥齐驰骋，前路定能越昆仑。”

名句应用

“好共大鹏双奋击，此行有路到南溟”适用于鼓励他人勇敢追求梦想、面对重要挑战（如考试、比赛、创业）的场合。在写作中，可用于赠言、演讲结尾或议论文的论据，表达对他人能力的信任和对未来的乐观展望。例如，在给考生的祝福卡上可以写道：“愿你如诗中所言，‘好共大鹏双奋击’，此战必捷！”

关联知识图谱

王维《送元二使安西》同主题

同为唐代送别诗经典，但情感基调不同。王诗以“西出阳关无故人”写深挚的惜别与担忧，情感内敛深沉；李诗则以“大鹏南溟”写豪迈的鼓励，情感外向昂扬，体现了宋代士人积极进取的精神风貌。

朱庆馀《近试上张籍水部》同主题

同为描写士子赴举或临近考试心境的唐诗。朱诗以新妇自比，委婉探问，充满忐忑；李诗则直接以大鹏勉励，充满自信。两者共同反映了科举制度对古代文人心理与诗歌创作的深刻影响。

名句 CLASSIC LINES

好共大鹏双奋击，此行有路到南溟

此联为全诗主旨与精神升华所在。诗人以《庄子·逍遥游》中“鹏徙南冥”的典故，将友人比作即将展翅高飞的大鹏，鼓励其奋力拼搏。“双奋击”既指友人独自奋斗，也暗含诗人精神上的同行与支持。“此行有路到南溟”则以坚定的语气，预言友人此去必将抵达理想的彼岸（喻指科举成功、仕途通达）。此句气势恢宏，是宋代送别诗中昂扬精神的典范。

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勉励送别历史学哲学地理学天文学植物学民俗学物候学社会学

作者 POET

李觏 1009年-1059年

北宋学者，旴江学派创始人，人称旴江先生，曾官太学直讲