挽蔡遵府阁学二首 其一
外庸为世冠，内守与时乖。
鲠论传文懿，麟编法止斋。
晚方颛史笔，早不面公槐。
已病犹箴谏，难忘耿耿怀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬
创作背景
南宋刘克庄悼念同僚蔡遵府所作
本诗为南宋后期文学家、江湖诗派领军人物刘克庄所作的组诗《挽蔡遵府阁学二首》的第一首。蔡遵府为南宋中期官员，曾任馆阁职事（世称阁学），一生刚直敢谏，精于史学，晚年独掌国史编修职权，病逝后刘克庄作此组挽诗追怀其生平功绩与品格。目前学界对蔡遵府的具体身份仍有争议，暂未形成统一结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于宋代挽悼类诗作。五言律诗成熟于唐代，要求全诗共八句，每句五字，格律严谨，对仗工整。挽诗是古代用于悼念逝者的专用诗歌体裁，要求内容贴合逝者生平，语体庄重正式。宋代挽诗在继承唐代格律规范的基础上，更注重叙事的写实性与情感的克制表达，本诗是宋代挽诗的典型代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对蔡遵府刚直敢谏、不攀附权贵的高洁品格的高度推崇；二是对其卓越史学成就、突出施政绩的充分肯定；三是对其因病逝世、壮志未酬的深切痛惜与永久缅怀。全诗情感沉郁真挚，符合挽诗的庄重基调，也体现了南宋士大夫群体对贤良同僚的价值认同。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
本诗中的重点字词多为宋代书面常用语，贴合挽诗的正式语境。“外庸”指官员在外任职期间取得的功绩，是宋代官方评价官员政绩的常用表述。“内守”指个人内在的道德操守与处事原则，多用于评价士大夫的个人品行。“鲠论”特指刚直不阿、敢于直言的言论，是古代对谏官品格的正面褒奖。“麟编”是对史书的美称，源自孔子修《春秋》获麟的典故。“史笔”指官方修撰史书的职权，是宋代馆阁官员的核心职责之一。“箴谏”指以规劝的方式向君主或上级提出纠错建议，是古代士大夫的重要义务。“耿耿怀”指忠诚坦荡、始终如一的内心操守，多用于赞颂贤良官员的品格。
逐句白话释义
第一句意为蔡遵府的外在政绩是当时官员中的顶尖水平。第二句意为他内在的操守与当时浑浊的官场风气格格不入。第三句意为他刚直的谏言被记录下来，得到了世人的高度评价。第四句意为他编写史书的方法传承自南宋著名学者止斋先生陈傅良。第五句意为他到晚年才获得主修国史的职权。第六句意为他早年就不肯攀附权贵、讨好当权的宰辅大臣。第七句意为他即便已经身染重病，仍然不忘向朝廷提出规劝谏言。第八句意为他那忠诚坦荡的心怀，永远值得后人铭记缅怀。
全诗核心主旨概括
这首诗是刘克庄为悼念同僚蔡遵府所作的挽诗。全诗围绕蔡遵府的一生功绩展开叙述。既肯定了他突出的政绩与卓越的史学成就。也高度赞扬了他刚直不阿、不肯攀附权贵的高洁品格。尤其推崇他病重仍不忘劝谏朝廷的忠直精神。字里行间流露出作者对蔡遵府逝世的深切痛惜之情。也表达了作者对贤良士大夫品格的推崇与认同。整体情感沉郁真挚，符合挽诗的庄重基调。
跨学科 · 是什么
宋代馆阁修史制度历史学
宋代的官方修史机构主要为崇文院下属的史馆、昭文馆、集贤院，统称三馆。馆阁官员通常被尊称为“阁学”，是宋代士大夫阶层中文化地位极高的群体。主修国史的官员需要具备深厚的史学功底与良好的官声，选拔标准十分严格。蔡遵府能够“颛史笔”即独掌修史职权，说明其史学能力得到了朝廷的高度认可。宋代修史制度十分完善，设有起居院、日历所、实录院、国史院等不同层级的修史机构。官方修史内容涵盖皇帝起居注、朝政日历、前代实录、本朝国史等多个类别。修史官员拥有相对独立的记录权，是宋代文官制度中颇具特色的组成部分。诗中提到的史笔职权，是对蔡遵府学术能力与政治地位的双重肯定。
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读写应用
基础诵读指导
本诗为五言律诗，诵读时每句可分为二三节奏断句。首联两句语速放缓，语调庄重，读出对逝者功绩的肯定感。颔联两句语调上扬，读出对逝者品格与成就的赞扬语气。颈联两句语调沉郁，读出对逝者仕途不顺的惋惜感。尾联两句语速放慢，加重语气，读出对逝者的缅怀与崇敬之情。整体诵读节奏要沉稳舒缓，贴合挽诗庄重沉痛的情感基调。句末停顿时间稍长，凸显律诗的韵律感。诵读时要避免语气过于轻快，不符合悼亡作品的语境。
基础句式仿写指导
本诗颔联、颈联对仗工整，可仿写此类对仗句式用于纪念类文章写作。仿写时要注意上下句字数相同、词性相对、语义相关。可以仿照“已病犹箴谏，难忘耿耿怀”的转折句式，表现人物的高尚品格。仿写第一步先确定要表现的人物核心特质，比如奉献、坚持、正直等。第二步前半句写人物的具体行为，后半句写其精神特质。比如可以仿写为“临危仍负重，长留凛凛风”，表现人物临危不惧的品格。仿写时要注意用词庄重正式，贴合表达的语境。多练习此类句式可以提升对仗写作能力与语言凝练度。
名句日常写作应用
名句“已病犹箴谏，难忘耿耿怀”可用于写作中赞颂忠诚正直的人物。可以应用在纪念先进工作者、优秀党员、老一辈知识分子的文章中。比如写退休老教师即使生病还关心学校发展的内容时，就可以引用这句诗。也可以用在评价历史上刚直敢言的官员的文章里，比如评价魏征、海瑞等人物。引用时可以直接放在段落开头，作为总起句引出人物事迹。也可以放在段落结尾，作为对人物品格的总结升华。引用时要注意贴合语境，不能用在轻松娱乐的内容中。恰当引用这句诗可以提升文章的文化底蕴，增强表达的感染力。
关联知识图谱
《悼亡三首》（梅尧臣）同体裁
两首作品都属于宋代挽悼类诗歌，主题都是悼念逝去的亲友同僚。都采用了五言诗的体裁，风格庄重沉郁，情感真挚。都以叙述逝者生平功绩、赞颂逝者品格为核心内容。都是宋代挽悼类诗歌的代表性作品，具有较高的文学价值。两首作品都没有过度的悲戚渲染，而是以平实的笔触表达缅怀之情。都体现了宋代士大夫群体悼亡作品的典型创作风格。都在叙事中融入抒情，情感表达克制而有张力。对后世纪念类诗歌的创作产生了一定的参考价值。
名句 CLASSIC LINES
已病犹箴谏，难忘耿耿怀
本诗核心名句为尾联“已病犹箴谏，难忘耿耿怀”，该句以病重仍不忘劝谏朝廷的细节，高度凝练地展现了古代士大夫“以天下为己任”的担当精神。后世常用此句称颂忠直敢言、至死不渝的高尚品格，广泛应用于纪念类文章、官方表彰文稿等场景，文化影响力深远。
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作者 POET
刘克庄 1187年－1269年
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