南山感旧其一

髫龀随二亲，旅泊承天寺。

姆抱殿上嬉，忽睹瞿昙氏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感怀旧

创作背景

童年旅居记忆

此诗为刘克庄晚年所作《南山感旧》组诗之一，是回忆童年时期随父母旅居某地承天寺的经历。诗中“旅泊”二字点明了客居状态，具体创作年份与确切地点已难详考，但内容聚焦于童年寺庙生活的片段记忆。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗为五言古诗，每句五字，共四句二十字。五言古诗是汉魏时期形成并成熟的诗歌体裁，不讲究平仄对仗，句式自由，叙事抒情皆宜。刘克庄此作继承了汉魏古诗质朴自然的风格，以简练语言追忆往事。

情感 · 解读

诗歌核心情感是对童年往事的追忆与怀念。通过“髫龀”、“嬉”等词，勾勒出天真烂漫的孩童形象，情感基调温暖而略带时光流逝的怅惘。这种对纯真年代的回望，是古典诗词中常见的怀旧主题。

语文核心知识

重点字词

髫龀（tiáo chèn）：指童年，髫为小孩下垂的头发，龀为小孩换牙。旅泊：客居漂泊。承天寺：寺庙名。姆：保姆，乳母。嬉：玩耍。瞿昙（qú tán）：梵语音译，此处代指释迦牟尼佛像。

逐句白话释义

第一句“髫龀随二亲”：童年时跟随父母双亲。第二句“旅泊承天寺”：客居漂泊在承天寺中。第三句“姆抱殿上嬉”：保姆抱着我在佛殿上玩耍。第四句“忽睹瞿昙氏”：忽然看见了释迦牟尼的佛像。

主旨概括

这首诗通过回忆童年随父母客居承天寺时，被保姆抱着在佛殿上玩耍并初次见到佛像的往事，捕捉了一个充满童真与宗教氛围交织的生活瞬间，表达了诗人对纯真童年时光的深切怀念。

读写应用

诵读指导

诵读时宜用平缓、追忆的语调。前两句“髫龀随二亲，旅泊承天寺”语速稍缓，带出回忆的起始。后两句“姆抱殿上嬉，忽睹瞿昙氏”中，“嬉”字可稍轻快，表现童趣；“忽睹”二字可略作停顿，强调突然看见的瞬间感，整体节奏平稳自然。

句式仿写

诗句采用“时间/状态+地点+人物动作+意外所见”的叙事结构。仿写示例：童年居古镇，常戏石桥边。忽闻橹声近，遥见乌篷船。（模仿其捕捉童年记忆中一个鲜明场景的写法）

写作应用

此诗名句可用于描写童年回忆、初次接触新事物、或在特定场所（如寺庙、博物馆）产生深刻印象的记叙文中。例如：“就像刘克庄笔下‘忽睹瞿昙氏’的孩童，我第一次走进故宫，也被那恢弘的殿宇深深震撼。”

姆抱殿上嬉，忽睹瞿昙氏

此二句为全诗核心画面与名句。前句“姆抱殿上嬉”生动描绘了保姆抱着幼童在佛殿上玩耍的童趣场景，充满生活气息。后句“忽睹瞿昙氏”笔锋一转，孩童突然看见了佛像（瞿昙氏即释迦牟尼），这一“忽睹”构成了天真童趣与庄严宗教空间的瞬间碰撞，成为记忆中最鲜明的印记。