读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,每句按照“二三”的节奏断句,比如“晴旭/常难保,春寒/未易禁”。前六句语气要沉重舒缓,体现对民生疾苦的同情,最后两句语气要逐渐加重,读出期盼光明的坚定感。整体语速不要太快,要留出适当的停顿空间,让情感充分流露出来。
句式仿写指导
可以仿写本诗最后两句“何当抉云雾,放出太阳临”的设问句式,用来表达对美好愿景的期盼。比如写期盼疫情结束可以仿写为“何当驱疫瘴,放出满园春”,写期盼考试顺利可以仿写为“何当开智窍,夺得榜头名”。仿写的时候要注意前后句的逻辑对应,前句写要克服的困难,后句写要实现的目标。
名句写作应用
“何当抉云雾,放出太阳临”这句可以用在描写困境中期盼希望的写作场景里。比如写自己学习遇到瓶颈的时候,可以写“我望着满桌的练习题,脑海里忽然冒出那句‘何当抉云雾,放出太阳临’,只要坚持下去,总能找到突破的方向”。也可以用在写集体度过难关的场景里,比如抗疫、抗洪等主题的作文中,增强情感的感染力。