食早荔七首 其四

蜀道闽山各有之,千林红绿任纷披。

杜诗息响难追和,蔡谱孤行欠补遗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
晚年归乡食荔所作
本诗为南宋诗人刘克庄晚年退居故乡福建莆田时所作,属于《食早荔七首》组诗的第四首,诗人吃到当年早熟的荔枝,联想到荔枝的产地分布与前代相关文艺作品,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,属于绝句分支,每首四句,每句七字,格律要求严整,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是古典诗词中流传最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对荔枝的喜爱赞美,对前代咏荔文艺成就的尊崇敬畏,同时暗含诗人想要补全前代相关著作缺憾的文化责任感,情感克制平和,意蕴深厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蜀道指四川地区的山地,闽山指福建地区的丘陵,二者都是中国传统荔枝产区。纷披指果实繁茂、错落悬挂的样子。杜诗指杜甫创作的咏荔枝相关诗作。蔡谱指北宋蔡襄所著的《荔枝谱》,是中国最早的荔枝专著。息响指杜甫之后少有能匹敌的咏荔诗作。追和指后人创作能匹配前代水平的同主题作品。孤行指蔡襄的《荔枝谱》是当时该领域唯一的权威著作。补遗指补充著作中遗漏的内容。
逐句白话释义
第一句的意思是蜀地和闽地都出产荔枝。第二句的意思是成片的荔枝林中,红绿相间的果实繁茂地挂在枝头。第三句的意思是杜甫写过优秀的咏荔枝诗作之后,后世很难创作出能与之媲美的同主题作品。第四句的意思是蔡襄所著的《荔枝谱》独自流传,可惜其中还有不少遗漏的内容需要补充。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人食用早熟荔枝时有感而发的作品。前两句描写荔枝的分布范围和长势繁茂的景象。后两句议论前代咏荔相关的文艺和学术成果,既表达了对杜甫、蔡襄成就的尊崇,也点出既有成果仍有缺憾的现状。全诗整体表达了诗人对荔枝的喜爱,以及想要补全前代文化成果的责任感。
跨学科 · 是什么
荔枝植物学
荔枝是原产于中国南方的特色水果,属于无患子科荔枝属常绿乔木。荔枝的外皮成熟后多为鲜红色,果肉为半透明白色,味道清甜多汁,是中国南方著名的特色果品。中国栽培荔枝的历史已经超过两千年,四川、福建都是传统的优质荔枝产区。现在荔枝主要分布在中国广东、广西、福建、四川、海南等省份,是重要的经济作物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要采用平缓的节奏,每句按照2-2-3的结构断句:蜀道/闽山/各有之,千林/红绿/任纷披,杜诗/息响/难追和,蔡谱/孤行/欠补遗。前两句描写景物,语气可以稍显轻快,体现看到荔枝繁茂的喜悦。后两句转入议论,语气要放缓加重,体现出对前代先贤的尊崇和对补全文化成果的郑重感。诵读时要注意咬字清晰,韵脚“之、披、遗”要适当拉长音,体现七绝的韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句“X道X山各有之,千X XX任纷披”的句式,用来描写某种物产的分布和生长状态。比如描写茶叶:“吴道楚山各有之,千株嫩绿任纷披”;描写柑橘:“湘道粤山各有之,千林黄橙任纷披”。仿写时要注意前后两句的关联,前句点明产地范围,后句描写物产的生长状态,保持句式整齐,押韵和谐。
核心名句写作应用
核心名句“杜诗息响难追和,蔡谱孤行欠补遗”可以用在涉及文化传承、古籍整理、在前人基础上创新的写作场景中。比如写传统文化保护的文章时可以用:“正如宋代诗人刘克庄所说‘杜诗息响难追和,蔡谱孤行欠补遗’,我们既要尊重前代先贤留下的文化成果,也要主动承担起补全遗漏、接续传承的责任,让传统文化在当代焕发生机。”
关联知识图谱
荔枝酬唱赠答
本诗的核心描写对象是荔枝,所有内容都围绕荔枝的产地、文化相关成果展开,是宋代典型的咏荔枝诗作。
杜甫同典故|人物关联
本诗引用了杜甫创作咏荔枝诗作的典故,将其作为前代咏荔文学的高峰代表,体现了诗人对杜甫文学成就的尊崇。
蔡襄《荔枝谱》同典故
本诗引用了蔡襄撰写《荔枝谱》的典故,将其作为前代荔枝研究的权威代表,点明了该著作的历史地位和尚存的缺憾。

名句 CLASSIC LINES

杜诗息响难追和,蔡谱孤行欠补遗
这句巧妙化用杜甫咏荔枝诗作、蔡襄撰《荔枝谱》两个典故。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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