晨起览镜六首 其四

昔映仙藜临几桉,今栽甘菊满庭除。

不堪立马挥新檄,只合囊萤勘旧书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感壮志 · 怅惘
创作背景
庆元年间杨万里退隐吉水时期所作
本诗属于《晨起览镜六首》组诗第四首,创作于南宋庆元年间,当时杨万里辞官归隐吉水老家,晨起揽镜见自己年华老去,回顾平生仕宦经历,有感而作此组诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴,是绝句的正体之一,全篇共四句,每句七字,格律要求严格,篇幅短小精悍,自唐代以来就是文人常用的抒情文体,历代佳作频出,在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗以今昔生活对比为核心脉络,既抒发了诗人年迈后无法再为国效力的遗憾怅惘,也表达了辞官退隐后安于闲居、潜心研读的淡然心境,是杨万里晚年真实心态的凝练呈现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 仙藜:此处用汉代刘向燃藜校书的典故,代指照明读书的灯火。2. 几桉:即几案,摆放书籍、公文的书桌。3. 甘菊:菊花的一个品种,味道甘甜,可入药、观赏。4. 庭除:指庭院的台阶,也泛指庭院范围。5. 立马:指骑在马上,代指投身军旅、处理公务。6. 新檄:新起草的檄文,檄文是古代用于征召、声讨的官方文书。7. 囊萤:用晋代车胤囊萤读书的典故,代指刻苦读书。8. 勘旧书:校对、研读旧有的书籍。
逐句白话释义
1. 首句的“昔”字明确指向诗人早年的仕宦生涯场景。2. 早年的我常常借着灯火照明,伏在书桌前处理各类公文、研读典籍。3. 第二句的“今”字转折到现在的退隐生活状态。4. 如今我在自家的庭院台阶周围,种满了可供观赏也可食用的甘菊。5. 第三句直接抒发诗人对自身现状的清醒认知。6. 如今我年老力衰,已经没法再像年轻时那样,骑着战马奔赴前线起草新的檄文了。7. 第四句点明自己当下的人生选择。8. 现在的我只适合效仿古人囊萤苦读的精神,在家潜心校对、研读旧日的典籍。
全诗主旨概括
1. 这首诗是杨万里晚年退隐时期的作品,属于《晨起览镜六首》组诗的第四首。2. 诗人通过今昔两种完全不同的生活状态的对比,展现了自己晚年的心境变化。3. 诗中既包含了对自己年轻时壮志凌云、投身国事的生涯的回顾。4. 也抒发了年老之后壮志难酬、无法再为国效力的淡淡怅惘。5. 同时也表达了自己安于退隐生活、潜心研读典籍的平和淡然的心态。6. 全诗用语直白朴实,没有华丽的修饰,情感真挚自然。7. 非常符合杨万里晚年诗歌浅切自然的创作风格。8. 也让读者能够直观感受到诗人晚年的真实人生选择和心境。
跨学科 · 是什么
甘菊植物学
1. 诗句中提到的甘菊是现实中真实存在的植物品种。2. 甘菊属于菊科菊属的多年生草本植物,在我国大部分地区都有分布。3. 甘菊的花朵较小,颜色多为黄色,气味清香,味道微甘。4. 甘菊的适应能力较强,喜光照充足、温暖湿润的生长环境。5. 杨万里创作本诗的地点江西吉水,属于亚热带季风气候,降水充足,光照适宜,非常适合甘菊的生长。6. 甘菊除了可供园林观赏之外,还有很高的药用价值。7. 中医认为甘菊入药有清热降火、明目平肝的功效,也可以用来泡茶饮用。8. 古典诗词中常常以种植甘菊来指代隐士闲适淡泊的生活状态,陶渊明就有“采菊东篱下”的名句。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首七言绝句的诵读节奏要符合七绝的基本韵律要求,每句可以按照“二二三”的结构断句。2. 首句“昔映/仙藜/临几桉”要读得平缓,带一点回忆的语气。3. 第二句“今栽/甘菊/满庭除”要读得轻松愉悦,展现出闲适的感觉。4. 第三句“不堪/立马/挥新檄”要读得稍低沉,带一点怅惘的语气。5. 第四句“只合/囊萤/勘旧书”要读得平缓淡然,展现出平和的心态。6. 全诗的整体诵读速度不需要太快,要读得舒展自然。7. 每句的尾音要稍微拉长一点,体现出近体诗的韵律感。8. 诵读的时候要注意情感的转折,从前两句的平缓到第三句的低沉再到第四句的淡然,要自然过渡。
今昔对比句式仿写
1. 本诗前两句采用了“昔……今……”的今昔对比句式,非常适合用来表达生活状态的变化。2. 仿写的时候首先要选定两个不同时期的典型场景,过去的场景和现在的场景要有明显的反差。3. 比如可以写“昔骑骏马游京洛,今种梅花住小园”,就是模仿这种对比句式。4. 仿写的时候要注意前后两句的结构要对称,每句的字数要一致。5. 前后两个场景的反差越大,表达的情感就越强烈。6. 这种句式既可以用来抒发对时光流逝的感慨,也可以用来表达心境的变化。7. 仿写的时候可以结合自己的生活经历,写出真实的情感。8. 平时多练习这种句式的仿写,可以有效提升自己的写作表达能力。
名句写作应用
1. “不堪立马挥新檄,只合囊萤勘旧书”这句名句非常适合用在表达人生选择、心境转变的写作场景中。2. 比如写退休老人的生活的文章,可以用这句来形容老人退休后不再忙工作,转而在家读书学习的状态。3. 也可以用在描写自己放弃原来的高强度工作,转而选择慢节奏的学习生活的文章中。4. 比如写“临近退休,张老早已没了年轻时四处奔波的干劲,正可谓‘不堪立马挥新檄,只合囊萤勘旧书’,每天在家看看书、种种花,日子过得十分惬意。”就是非常合适的应用示例。5. 这句诗自带一种历经世事后的淡然感,用在文章中可以提升文字的文化底蕴。6. 使用的时候要注意场景的适配性,不能用在描写年轻人积极打拼的场景中。7. 这句诗也可以用来表达对自己现状的清醒认知,明确自己的能力边界。8. 平时写作的时候适当引用这类名句,可以让文章更有感染力。
关联知识图谱
刘向校书天禄阁同典故
1. 本诗首句“昔映仙藜临几桉”用到了刘向燃藜的典故。2. 这个典故出自《三辅黄图》,记载的是汉代学者刘向在天禄阁校书的时候,有个老人拄着藜杖进来,吹燃藜杖的顶端给他照明,还传授给他天书。3. 后来这个典故就用来形容人刻苦读书,或者得到高人指点。4. 杨万里用这个典故来指代自己早年刻苦读书、处理公务的状态。5. 这个典故是古典诗词中非常常见的典故,很多文人都曾化用。6. 了解这个典故可以帮助我们更好地理解本诗的内容。7. 这个典故也常常和其他苦读的典故一起使用。8. 是中国传统文化中勤学精神的典型代表。
车胤囊萤映雪同典故
1. 本诗末句“只合囊萤勘旧书”用到了车胤囊萤的典故。2. 这个典故出自《晋书·车胤传》,记载的是晋代人车胤小时候家贫,买不起灯油,夏天就用布袋装萤火虫,借着萤火虫的光读书。3. 后来这个典故就用来形容人在艰苦的条件下刻苦读书。4. 杨万里用这个典故来指代自己晚年退隐后在家刻苦研读的状态。5. 这个典故也是中国传统文化中勤学精神的典型代表,和“映雪”“悬梁”“刺股”等典故齐名。6. 历代文人都曾化用这个典故来表达勤学的主题。7. 了解这个典故可以帮助我们更好地理解诗人的心境。8. 这个典故至今仍然具有很高的教育意义。

名句 CLASSIC LINES

不堪立马挥新檄,只合囊萤勘旧书
是本诗核心抒情名句,以直白的对比手法展现了诗人晚年的人生选择,情感真挚饱满。

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作者 POET

刘克庄 1187年-1269年
南宋中后期官员、文学家,江湖诗派代表人物之一

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