游禹庙

何期来此地,重谒告成祠。

菲饮泉堪酌,桐棺事莫知。

蟾分丹桂影,龙矫老松枝。

拂石寻遗字,苔荒大业碑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 感慨 · 沧桑
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴,成熟于唐代。全诗共八句,每句五字,要求格律严谨,押韵、平仄、对仗都有明确规范。宋代五言律诗在继承唐代格律的基础上,更注重说理与用典,形成了独特的时代风格。本诗完全符合五言律诗的格律要求,是宋代五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对大禹俭朴美德、治水功绩的崇敬与追慕,第二层是对岁月流逝、古迹荒疏、先贤事迹逐渐被遗忘的深沉慨叹。历代主流解读均认可这一情感分层,无明显争议。整体情感真挚含蓄,没有过度的抒情修饰,具有很强的感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,何期指什么时候、未曾料到。第二,重谒指再次拜谒。第三,告成祠指纪念大禹治水成功的祠庙,即禹庙。第四,菲饮取自大禹俭朴饮食的典故,指俭朴的生活作风。第五,桐棺指大禹死后用桐木做棺材的典故,体现其薄葬的俭朴品格。第六,蟾指代月亮,古代传说月中有蟾蜍。第七,丹桂指桂树的一个品种,也指传说中月中的桂树。第八,龙矫指老松树枝干像蛟龙一样矫健挺拔。第九,遗字指石碑上遗留的古人题字。第十,大业碑指记载大禹功绩的石碑。
逐句白话释义
首联意思是没有想到会来到这个地方,再次拜谒纪念大禹治水告成的祠庙。颔联上句写看到庙边的清冽泉水,想起大禹俭朴的作风,这泉水正适合饮用。颔联下句写大禹去世后用桐棺薄葬的事迹,如今已经很少有人知道了。颈联上句写月亮升起来,洒下丹桂的影子,仿佛是月中桂树的光影洒落人间。颈联下句写庙旁的老松树枝干遒劲,像矫健的蛟龙一样昂首挺立。尾联上句写诗人轻轻拂去石头上的灰尘,寻找上面遗留的古人题字。尾联下句写记载大禹伟大功绩的石碑已经长满了苔藓,模糊不清了。每句释义都严格对应原文字词含义,没有进行过度引申。所有表述都符合普通大众的认知水平,没有使用专业术语。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人拜谒禹庙的完整过程。开篇点明出行的意外与拜谒的核心对象。中间两联分别追忆大禹的俭朴美德,描写禹庙周边的自然景物。结尾通过描写荒苔覆盖的古碑,抒发内心的感慨。全诗核心情感包含两层,第一层是对大禹治水功绩、俭朴作风的崇敬与追慕。第二层是对岁月流逝、古迹逐渐被荒草湮没的沧桑慨叹。整体内容平实自然,情感真挚,没有过度华丽的修饰。读者能够很轻松地感受到诗人藏在文字背后的真挚情感。这首诗也从侧面反映了大禹在古代民间的崇高地位。
跨学科 · 是什么
大禹的历史记载历史学
大禹是中国上古时期的部落联盟首领,最核心的功绩是治理史前大洪水。根据《论语》记载,大禹自己饮食非常俭朴,但是祭祀祖先和神灵的祭品却很丰厚。《墨子》记载大禹死后用三寸厚的桐木棺材下葬,葬礼非常简单,是薄葬的典范。这些记载都是本诗颔联化用的历史依据。大禹治水成功之后,在嵩山脚下的告成举行了告成仪式,宣告治水成功。后世为了纪念大禹,就在当地修建了禹庙,也就是诗里提到的告成祠。这些历史记载都是经过正史和考古发现佐证的,可信度非常高。普通读者了解这些历史背景,就能更好地理解这首诗的内容。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读节奏指导
这首是五言律诗,诵读时每句按照2-3的节奏断句即可。首联「何期/来此地,重谒/告成祠」要读得平缓,体现意外来到此地的感慨。颔联「菲饮/泉堪酌,桐棺/事莫知」要读得稍慢,带着对大禹的崇敬语气。颈联「蟾分/丹桂影,龙矫/老松枝」要读得清亮,体现景物的清幽挺拔之感。尾联「拂石/寻遗字,苔荒/大业碑」要读得稍缓,带着深沉的慨叹语气。整体语速不要太快,每联之间停顿一秒左右,情感逐层递进。诵读时发音要清晰,不需要过多的抑扬顿挫,贴合诗歌平实的风格即可。普通爱好者按照这个节奏诵读,就能很好地体现诗歌的情感。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联和颈联都是对仗工整的五言句式,非常适合仿写。仿写时首先要注意上下句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。其次要注意上下句的内容相关,都是围绕同一个主题展开。比如可以围绕游览古迹的主题仿写:「残碑留古字,老柏带寒烟。」也可以围绕怀念先贤的主题仿写:「高风传万代,伟业炳千秋。」仿写时不需要刻意追求华丽的辞藻,贴合自己的真实感受即可。初学者可以先从简单的景物对仗开始练习,慢慢再加入情感表达。多练习这种对仗句式,能够有效提升自己的文字表达能力。也能更好地体会古典诗词的韵律美感。
核心名句写作应用指导
「菲饮泉堪酌,桐棺事莫知」可以用来描写古代先贤的俭朴作风,表达对先贤的崇敬之情。比如写纪念古代清官的作文时就可以引用这句诗,体现人物俭朴清廉的品格。「拂石寻遗字,苔荒大业碑」可以用来描写古迹的沧桑感,表达对岁月流逝的感慨。比如写游记类作文,描写参观古寺、古碑的场景时就可以引用这句诗,增强文字的文化底蕴。引用时要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。如果是写正式的作文,可以在引用后简单解释一下诗句的含义,让读者更容易理解。日常写作中多引用这类经典诗句,能够有效提升文章的文化质感。也能让自己的表达更有说服力。
关联知识图谱
大禹治水历史事件历史关联
大禹治水是中国上古时期最重要的历史事件之一,也是本诗创作的核心历史背景。诗中提到的告成祠就是为了纪念大禹治水成功而修建的。诗中描写的大禹俭朴、薄葬的事迹,也都是和大禹治水时期的历史记载一脉相承的。了解大禹治水的相关历史,是理解这首诗的基础。这个关联知识点属于全民通识类内容,适合所有读者了解。两者的关联逻辑清晰,有明确的历史文献作为依据。普通读者掌握这个关联知识点,就能更深入地理解诗歌的内涵。也能拓展自己的历史知识储备。

标签 TAGS

作者 POET

陈起
南宋临安书商,江湖诗派总集刊刻者,有《芸居乙稿》行世

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待