夜过西湖

诵读这首诗的时候整体语速要放慢，语气要轻松舒缓，符合诗里闲适的氛围。第一句“鹊巢犹挂三更月”结尾可以稍微拖长一点，读出深夜静谧的感觉。第二句“渔板惊回一片鸥”语速可以稍微加快一点，读出鸥鸟突然被惊飞的动态感。第三句“吟得诗成无笔写”可以稍微停顿一下，读出那种有点无奈又好笑的感觉。第四句“蘸他春水画船头”语气要明快，读出随性洒脱的感觉。每句之间停顿1秒左右就可以，不用停顿太长时间。

大家可以仿写“吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头”的句式，结构是“做了某件事没有对应的工具，就用身边现成的东西替代”。比如我们逛公园看到好风景想拍照没带相机，就可以写“看得景好无相机，借他手机拍枝头”。还有我们想吃水果没带水果刀，就可以写“摘得果熟无刀削，用他手撕吃满口”。仿写的时候不用讲究太复杂的格律，只要前后两句对应，符合实际场景就可以。大家可以多观察自己的生活，能找到很多可以仿写的素材。

“吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头”这句话可以用在描写随性自在的生活场景的作文里。比如你写自己去郊外游玩，突然有灵感想画画但是没带画具，就可以用这句话引出你用树枝在地上画画的内容。还有你写自己遇到困难没有合适的工具，自己灵活解决的事件，也可以用这句话来开头或者结尾，显得很有文采。比如“上次手工课我忘带胶水，突然就想起‘吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头’的句子，就用米饭当胶水粘好了手工，顺利完成了作业。”