观棋

这首诗整体语速可以稍缓，读出感慨的语气。首联“争先刘与项，得势楚侵秦”要读出紧张的气势，重音放在“争先”“得势”两个词上。颔联“本是知心友，翻成敌国人”要读出转折的意味，重音放在“本是”“翻成”上。颈联“运筹争劫杀，败局在逡巡”要读出局势变化快的感觉，节奏稍快一点，重音放在“争”“逡巡”上。尾联“袖手旁观者，机深亦损神”要放慢语速，读出深沉的劝诫意味。断句可以按照“二二一”或者“二三”的节奏来断。比如“争先/刘/与项，得势/楚/侵秦”，也可以读成“争先/刘与项，得势/楚侵秦”。诵读的时候要注意体会诗里从描写棋局到说理的情感变化，不要读得太生硬。

这首诗用历史典故比喻日常小事的写法非常适合仿写。仿写的时候可以先选一个大家熟悉的历史典故或者知名故事。再找一个和这个典故内核相似的日常场景。比如可以用“三国争霸”的典故来比喻班级里的辩论赛。首联可以写“争锋曹刘孙，得势蜀伐魏”，对应辩论赛上双方交锋的场景。颔联可以写“本是同窗友，翻成对手人”，对应原本是同学，辩论赛上变成对手的状态。颈联写“争锋驳论点，胜负在须臾”，写辩论场上的激烈交锋和胜负变化快的特点。尾联可以写“坐观辩论者，费心亦劳神”，对应旁观辩论的人的状态。

“袖手旁观者，机深亦损神”这句适合用在反思过度算计的文章里。比如写关于心态平和主题的作文时可以用到。当我们想要表达不要过度掺和他人的纷争，也不要过度算计得失的观点时就可以引用这句。比如可以这样写：“古人说‘袖手旁观者，机深亦损神’，面对他人的矛盾纷争，与其绞尽脑汁盘算怎么从中获利，不如保持平和的心态，不掺和其中，反而能过得更轻松。”也可以用在劝诫他人不要太有心计的场景里。比如朋友因为总是算计工作里的得失而不开心的时候，就可以用这句来劝他。还可以用在关于竞争主题的文章里，表达不要过度在意竞争胜负的观点。引用这句诗能让自己的观点更有说服力，也增添了文化底蕴。