送沅清谿游江西

桐庐山下水,彻底照人清。

流向西江去,吟高旧日声。

洪崖千丈雪,黄鹤一楼晴。

知是何时到,随缘不算程。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 祝愿 · 送别
创作背景
南宋僧人的交游送别创作
本诗为南宋诗僧释文珦的作品,创作于南宋中后期,是诗人为送别号为沅清谿的友人赴江西游历而作,是宋代僧人交游文化背景下产生的典型禅意送别诗,学界对其创作时间无明确争议,暂未考证出具体创作年月。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁之一,起源于南北朝,成熟于唐代。全篇共八句,每句五字,有严格的格律、平仄、押韵要求。本诗严格遵循五言律诗正体格律,对仗工整,音韵和谐,是宋代近体诗的成熟作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内涵,一是对友人赴江西游历的不舍与才学期许,二是暗含禅门随缘自适的旷达祝福,未流于传统送别诗的悲戚哀怨,整体情感冲淡平和,清逸自然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先“沅清谿”是诗人送别的友人的号,是当时与释文珦交游的文人。“洪崖”指江西南昌的洪崖丹井,是当地知名的名胜古迹。“黄鹤”指黄鹤楼,是长江沿岸的知名建筑。“随缘”是佛教术语,指顺应机缘,不强求。这些字词都是理解本诗的核心基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
第一句写桐庐山脚下的江水,清澈得能把人的影子完完整整照出来。第二句写这江水要流向友人要去的江西,相信你到了那里之后,写诗的水平会比过去更高,名声更响亮。第三句写江西的洪崖瀑布像千丈高的白雪一样壮观,第四句写黄鹤楼那里天气晴好,风景优美。第五句写不知道你什么时候才能到达目的地,第六句说只要顺应机缘前行,根本不需要计算路程的远近。
全诗核心主旨与内容概括
本诗是一首送别诗,诗人在桐庐边送别将要去江西游历的友人沅清谿。开篇从眼前的桐庐江水写起,以江水的清澈象征友人高洁的品格。中间想象友人旅途将会看到的壮美风景,表达对友人旅途的美好期许。最后以随缘而行的祝福收尾,没有普通送别诗的悲伤情绪,反而充满了旷达随性的态度,让整首诗的意境更加开阔。
跨学科 · 是什么
诗中地理标识考证地理学
诗中提到的桐庐山位于现在的浙江省杭州市桐庐县,是富春江沿岸的知名风景名胜区。洪崖丹井位于现在的江西省南昌市新建区,是中国古典音律的发源地,也是江西知名的古名胜。黄鹤楼位于现在的湖北省武汉市长江南岸,是中国三大名楼之一,历来是文人墨客登临题诗的地方。这三个地点都位于长江沿线,是从浙江到江西的旅途沿线会经过或者临近的知名景点,符合友人游历的路线特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要平缓,语气要平和,不要带有悲伤的情绪。每句五言的断句都是二三结构,比如“桐庐/山下水,彻底/照人清”。首联要读得轻柔,突出山水的清丽感。颔联要读得略带期许的语气,颈联要读得稍微昂扬,突出风景的壮美。尾联要读得舒缓旷达,读出随缘自适的感觉。诵读的时候要注意重音放在“清”、“高”、“雪”、“晴”、“随缘”这几个关键词上,能更好地体现诗歌的情感。
基础句式仿写指导
这首诗的开篇用眼前景物起兴的写法非常适合仿写,可以先写眼前的具体景物,再引出要表达的情感。比如仿写送别朋友去西安的诗,可以写“灞桥堤边柳,垂条送客行”,先写眼前的柳树,再引出送别主题。也可以仿写尾联的直白抒情写法,先提出一个疑问,再给出旷达的回答,比如“不知归期近,随心莫问程”,和原句的结构和情感内核一致。仿写的时候要注意句式整齐,用词质朴,不要过于雕琢。
核心名句日常写作应用
“知是何时到,随缘不算程”这句名句非常适合用在表达旅行、人生态度、豁达心态相关的作文里。比如写自己出去旅行的作文,可以结尾写“这次自驾去西北,我们没有做太详细的攻略,正所谓‘知是何时到,随缘不算程’,路上遇到的每一处意外风景都是最好的礼物。”也可以用在写面对人生选择的作文里,表达不强求结果,享受过程的态度。应用的时候不需要做太多修改,直接引用就能很好地突出主旨。
关联知识图谱
《送浩然子归闽》同主题|同流派
《送浩然子归闽》也是释文珦创作的送别禅诗,同样以旷达随性的态度抒发送别之情,没有传统送别诗的悲戚情绪,和本诗的创作风格、情感内核完全一致,都是宋代禅门送别诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

知是何时到,随缘不算程
这句是本诗的核心名句,语言质朴直白却暗含深刻禅意,无刻意雕琢痕迹,是禅诗白描手法的典型代表。

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作者 POET

释元肇 1189~?
南宋临济宗诗僧,江浙名寺住持

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