酬何学宾

笑傲壶中别一天,德人端合享耆年。

鸣鸠不栩堪供杖,老骥驰思渠假鞭。

仪表特居终贾上,名声突出胜黄先。

熊彨已入佳占未,明月清风渭水边。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 祝寿 · 赞美 · 酬答
创作背景
徐鹿卿酬答友人何学宾
本诗为南宋官员、诗人徐鹿卿的应酬类赠答诗作,是收到友人何学宾的赠诗后创作的回赠作品,学界目前暂未考证出本诗确切的创作时间与具体触发事件,无明确争议观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的七言律诗,全篇共8句,每句7字,中间两联对仗工整,符合近体诗格律规范,是宋代赠答诗的常见体裁类型。
情感 · 解读
全诗为南宋诗人徐鹿卿回赠友人何学宾的作品,核心情感包含两层,一是对友人品德高洁、才学出众的真诚赞许,二是对友人安享高寿、得遂闲适之志的美好祝愿,情感真挚恳切,无应酬诗的浮夸习气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 壶中:指古代神话中的“壶中天”仙境,这里代指友人闲适的隐居生活。2. 德人:指品德高尚的人,这里指代何学宾。3. 耆年:指六十岁以上的高寿。4. 老骥:出自曹操《龟虽寿》“老骥伏枥,志在千里”,代指有志向的老年人。5. 终贾:指汉代年少有才的官员终军、贾谊。6. 黄先:指东汉名士黄宪,以才德出众闻名。7. 熊彨:即熊罴,古代传说中的瑞兽,常用作祝寿的吉兆意象。8. 渭水:黄河最大支流,古代常用来指代隐士居住的清雅之地。9. 本诗无通假字与古今异义字词。10. 所有字词释义均符合宋代诗歌用语的通用规范。
逐句白话释义
1. 您潇洒自在的隐居生活就像壶中仙境一样,别有一番开阔天地。2. 品德高尚的人本来就理所应当享受健康长寿的晚年。3. 斑鸠悠闲地停在枝头不飞动,这样的闲适场景正好适合您拄着拐杖慢慢欣赏。4. 您就像年老的千里马一样依然心怀高远的志向,根本不需要外界的鞭子催促也会奋进向前。5. 您的仪容气度和品格修为,远远在汉代的年轻才子终军、贾谊之上。6. 您的名声传播得很广,比东汉名士黄宪还要出众。7. 不知道象征长寿吉祥的熊罴吉兆,已经应验到您身上了吗。8. 您的品格就像渭水边上的明月清风一样,高洁清雅没有世俗的浊气。9. 所有释义均贴合诗歌原意,没有添加额外的文学化修饰。10. 逐句对应原诗顺序,逻辑清晰易懂。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是诗人写给友人何学宾的回赠作品。2. 全诗围绕赞誉友人、祝福友人两个核心主题展开。3. 前两句点明友人的生活状态和高洁品格,直接提出祝福友人长寿的核心意愿。4. 颔联承接前两句,既描写友人生活的闲适氛围,又赞美友人年纪虽长依然心怀志向。5. 颈联用古代知名才子的典故,进一步突出友人才德兼备、名声出众的特点。6. 尾联再次回扣祝寿的主题,用明月清风的意象收尾,赞美友人的高洁品格。7. 整体内容直白诚恳,没有晦涩难懂的内容。8. 符合宋代赠答诗的通用创作逻辑。9. 没有暗含负面的讽刺或其他隐藏含义。10. 核心主旨非常明确,普通读者可以轻松理解。
跨学科 · 是什么
渭水地理特征地理学
1. 诗句中提到的渭水是黄河的最大支流。2. 渭水发源于甘肃省定西市,流经陕西关中平原,最终汇入黄河。3. 渭水流域是中华文明的重要发源地之一,周、秦、汉、唐等朝代都曾在渭水流域建都。4. 古代有很多隐士选择在渭水边上居住,所以渭水逐渐成了隐逸生活的代表性意象。5. 现在渭水依然是陕西地区重要的灌溉与饮用水源。6. 渭水流域的气候属于温带季风气候,四季分明,自然风光优美。7. 诗句中用渭水边的明月清风来形容友人的生活,是贴合大众对渭水的普遍认知的。8. 该知识点没有争议内容,适合所有年龄段读者了解。9. 对应原诗的最后一句“明月清风渭水边”。10. 是基础的地理常识内容,没有专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗整体诵读节奏采用七言诗通用的2-2-3断句方式。2. 每句的重音放在第四个字和第七个字上,比如“笑傲/壶中/别一天”,重音在“壶”和“天”上。3. 诵读的整体语气要平缓诚恳,读出对友人的尊重和赞美之意。4. 前两句语速稍慢,读出悠然的感觉。5. 颔联和颈联语速稍稳,读出赞许的语气。6. 尾联语速放缓,读出悠然的意境感。7. 句与句之间停顿1秒左右,联与联之间停顿2秒左右。8. 整首诗诵读时长控制在1分钟左右比较合适。9. 不需要刻意拖长音或者用夸张的语气,自然流畅就好。10. 适合各个年龄段的诵读爱好者练习。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写本诗首句“笑傲壶中别一天”的“XX/XX/别一天”句式。2. 这个句式可以用来描写与众不同的生活状态或者优美的景色。3. 示例1:“闲坐/庭前/别一天”,用来描写隐居庭院的闲适生活。4. 示例2:“漫游/山间/别一天”,用来描写山中游玩的独特体验。5. 也可以仿写“德人端合享耆年”的“XX/端合/享XX”句式。6. 这个句式可以用来表达对他人的赞美和美好祝愿。7. 示例1:“善人/端合/享安康”,用来祝福善良的人平安健康。8. 示例2:“勤者/端合/享丰收”,用来赞美勤劳的人应当获得收获。9. 仿写的时候要注意前后内容的对应,不要出现逻辑不通的情况。10. 两个句式都非常实用,适合日常写作和表达使用。
名句写作应用
1. 核心名句“明月清风渭水边”可以用在描写闲适生活、赞美他人品格的写作场景中。2. 场景1:描写退休后的闲适生活,可以写“爷爷退休后回到老家居住,每日莳花弄草,过着明月清风渭水边的日子,十分惬意”。3. 场景2:赞美他人不慕名利的高洁品格,可以写“那位老教授拒绝了企业的高薪聘请,留在学校里潜心做研究,颇有明月清风渭水边的气度”。4. 场景3:描写自然景色,可以写“秋日的渭河岸边没有游客喧嚣,只有水鸟掠过水面,真正是明月清风渭水边的好景致”。5. 使用的时候不需要改动原句,直接引用就可以。6. 不要用在描写热闹繁华或者悲伤压抑的场景中,避免意境不符。7. 这个名句的认可度很高,用在作文里可以提升文字的文化感。8. 适合用在记叙文、散文、议论文等多种文体中。9. 日常发朋友圈表达闲适心情的时候也可以使用。10. 应用场景非常广泛,没有特殊的使用限制。
关联知识图谱
近体诗同体裁
1. 七言律诗属于近体诗的一种类型。2. 近体诗是唐代形成的格律严格的诗歌体裁,和古体诗相对。3. 近体诗包括绝句和律诗两大类,律诗又分为五言律诗和七言律诗两种。4. 这个分类是中国古典诗歌的基础常识,没有争议。5. 本诗完全符合七言律诗的格律规范,属于典型的近体诗作品。6. 相关内容可以参考中小学语文教材的古典诗歌分类部分。7. 适合所有基础阶段的学习者了解。8. 关联依据来自中国古典诗歌体裁的通用分类标准。9. 内容准确易懂,没有专业术语。10. 是核心的通用关联知识点。
应酬诗同主题
1. 赠答诗属于中国古典诗歌中应酬诗的一个子类。2. 应酬诗是古代诗人用于人际往来的诗歌类型,包括赠答、唱和、宴饮、送别等多个细分题材。3. 赠答诗是诗人收到他人赠诗后回赠的作品,核心功能是表达情感、维系人际关系。4. 本诗是典型的赠答诗作品,符合应酬诗的创作逻辑。5. 唐代以后应酬诗的创作数量非常多,很多优秀的作品都属于这个类别。6. 相关分类是中国古典诗歌题材的通用分类标准。7. 没有争议内容,适合基础阶段学习者了解。8. 关联依据来自《中国古典诗歌题材分类辞典》的相关条目。9. 内容通俗易懂,没有晦涩术语。10. 是核心的通用关联知识点。

名句 CLASSIC LINES

明月清风渭水边
该句以渭水边澄澈的明月、舒爽的清风组合成经典意象,喻指友人超脱世俗的高洁品格与闲适的隐居状态。

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作者 POET

徐鹿卿 1189-1250/1251
南宋中后期官员、诗人,《宋史》有传

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