喜小儿学步

戴昺 · 宋

对周尚有六十日，举足已能三五移。

世路只今巇险甚，须教步步著平夷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感人生 · 期许

创作背景

本诗为南宋诗人戴复古所作，创作时其幼子距离周岁还有六十日，已能蹒跚挪步，诗人见此场景既感欣喜，又联想到当世时局动荡、世路艰险，遂写下此诗寄寓对幼子的人生期许。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，定型于唐代，是古典诗歌中篇幅短小、表现力极强的体裁，历代文人多擅长以此体裁抒发日常情志。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，第一层是诗人见到幼子初学迈步时的纯粹欣喜之情，第二层是诗人对孩子未来人生道路平顺安稳的深切期许，同时暗含对当世世道艰险的感慨。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“对周”指儿童满周岁，古代儿童周岁会举行抓周仪式，因此俗称周岁为对周。“巇险”指崎岖艰险。“平夷”指平坦安稳。“举足”指抬脚迈步。所有字词都是宋代口语化的书面表达，没有生僻含义，普通读者可以轻松理解。

逐句白话释义

第一句的意思是距离孩子满周岁还有六十天的时间。第二句的意思是孩子抬脚已经能蹒跚着挪动三五步了。第三句的意思是如今的人世间道路十分艰险崎岖。第四句的意思是一定要教他每一步都走在平坦安稳的地方。翻译完全贴合原文含义，没有添加额外的文学修饰。

核心主旨与内容概括

全诗描写诗人看到即将满周岁的幼子初学走路的场景，内心满是为人父的欣喜。同时诗人联想到当下世道并不太平，人生道路充满风险，于是生出深切的期许，希望孩子未来的人生每一步都能走得安稳平顺，不用遭受坎坷磨难。

跨学科 · 是什么

古代周岁习俗民俗学

“对周”是我国古代传承至今的民俗称呼，指孩子满一周岁。抓周仪式一般会在孩子周岁当天举行，家长摆放文具、玩具、工具等物品让孩子抓取，以此预测孩子未来的志趣发展。这一习俗最早可以追溯到魏晋南北朝时期，在宋代已经十分普及，是传统亲子文化的重要组成部分。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要亲切温暖。读一二句的时候语速稍缓，带着轻松欣喜的语气，突出看见孩子学步的愉悦感。读三四句的时候语速适当放慢，语气变得郑重恳切，突出对孩子的期许感。句间停顿要自然，不用刻意追求格律节奏，符合日常抒情的语气就好。

基础句式仿写指导

可以仿写“XX只今XX甚，须教XX著XX”的句式，用来表达对他人的期许或者对事物的期望。比如写对学子的期望就可以写“学海只今风浪甚，须教步步著扎实”。仿写的时候要注意前后内容的关联，前半句点明环境的特点，后半句点明对应的行动要求，逻辑要通顺自然。

名句日常写作应用

本诗的核心名句可以用在很多日常写作场景中。比如给晚辈写毕业寄语、生日祝福的时候就可以用这句，表达希望对方前路顺遂的心意。给朋友写送别卡片的时候也可以用，表达对对方未来生活的美好祝愿。用的时候不用额外解释，大部分读者都能理解其中的含义。

关联知识图谱

抓周同源民俗

对周是古代对儿童周岁的俗称，周岁时举行的抓周仪式是传统民俗礼仪，二者直接相关，都是传统亲子文化的重要组成部分，在我国已经传承了上千年的时间。

名句 CLASSIC LINES

世路只今巇险甚，须教步步著平夷

这两句是本诗的核心名句，以小儿学步喻人生行路，既直白抒发对孩子的恳切期许，也暗含对所处时代社会环境的批判，后世常被用来表达对后辈人生顺遂的祝愿。

标签 TAGS

人生期许哲学民俗学

作者 POET

戴昺

南宋中后期官员、诗人