语文核心知识
重点字词注释
流不竞:指不与世俗竞争,没有争名逐利的心思。交穷:指社交圈狭窄,没有多少朋友。斫地:用刀剑砍击地面,形容情绪激昂愤懑。笺天:写信给上天,指向天倾诉心事。俞:指答应、允许。班立鹄:指官员在朝堂上像鹄鸟一样整齐站立。弹雀珠:指用珍贵的珠子去打麻雀,比喻得不偿失的行为。
逐句白话释义
第一句意思是我的心思早就散淡了,早就知道自己不会去争名逐利。第二句意思是我交游贫乏,甘心和明月一样独自清高。第三句意思是我喝醉了歌击打地面,这份心情又有谁能听到呢。第四句意思是我把心事写下来告诉上天,恐怕上天也不会答应我的诉求。第五句意思是我何必要在朝堂的红云彩班里像鹄鸟一样站着当官呢。第六句意思是我只发愁赤壁边的渔网里没有我想吃的鲈鱼。第七句意思是自身和功名本来就要分清楚哪个轻哪个重。第八句意思是世上很多人都做过用明珠打麻雀这种得不偿失的事,想起来就应该感到惭愧。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者抒发人生选择的言志作品。作者先写自己孤高散淡的生活状态,再写自己的愤懑无人理解的心情,接着写自己不愿意做官,只想归隐过自由的生活,最后点明主旨,告诉自己和世人要分清人生的主次轻重,不要为了虚名小利牺牲更珍贵的东西。整首诗态度鲜明,情感真挚,很有感染力。
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体语气要沉稳平缓,带一点孤高的感觉。每句的停顿都是四三节奏,比如“意散久知/流不竞,交穷甘与/月同孤”。前两联语速稍慢,读出惆怅的感觉,第三联可以稍微明快一点,读出洒脱的感觉,最后一联要加重语气,读出坚定的感觉。每联之间可以稍微停顿一下,突出情感的转折。
句式仿写指导
可以仿写这首诗里两两对比的句式,比如“何必红云班立鹄,只愁赤壁网无鲈”的“何必……只愁……”结构。先写自己不愿意做的世俗事,再写自己向往的事,比如可以仿写为“何必人前争虚名,只盼窗边有好书”,或者“何必闹市逐繁华,只爱山居伴白云”。仿写的时候要注意前后两句的对比关系,读起来要朗朗上口。
名句写作应用
“身名自要分轻重,人世多惭弹雀珠”这句可以用在关于坚守本心、人生选择、拒绝诱惑主题的作文里。比如写面对学习和游戏的选择的时候,可以用这句说明要分清主次,不要为了短暂的快乐牺牲长远的发展。写面对利益诱惑的时候,也可以用这句说明要坚守底线,不要做得不偿失的事。应用的时候不需要解释典故,直接引用就能增强文章的说服力。