夜雨不止枕上作

得雨初愁雨暂停,如今彻夜怕泠泠。

此心果是谁差别,一样声成两样听。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
杨万里罢官家居时期创作
本诗创作于南宋光宗绍熙五年(1194年),当时杨万里因与朝中主和派政见不合,罢去江东转运副使一职返回吉州吉水家居,闲居时借雨夜切身感受抒发所思所悟,无明确的功利性创作目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗共四句,每句七字,有严格的格律规范。该体裁萌芽于南朝,发展至唐代完全成熟,是历代诗人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感先抑后扬,开篇是盼雨又怕雨停的纠结,继而转为对彻夜雨声的厌烦,最终落脚于对主观心境影响外物感知的理性思考,是典型的宋诗理趣表达,历代主流解读均认可其对心境作用的探讨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“泠泠”是拟声词,在这里形容雨声清脆淅沥的样子。第二,“差别”是差异、不同的意思,指心境前后的变化。第三,“两样听”指两种完全不同的听觉感受,一种是愉悦的期盼,一种是厌烦的抵触。大家只要记住这几个字词的意思,就能轻松读懂全诗的内容。这些字词都是古汉语中的常用表达,在很多其他古典诗词中也经常出现。
逐句白话释义
第一句的意思是,刚下雨的时候我还在担心雨很快就会停。第二句的意思是,现在雨下了一整夜,我却害怕听到这淅淅沥沥的雨声。第三句的意思是,我心里忍不住反问,到底是什么导致了这种差异呢。第四句的意思是,明明是一模一样的雨声,我却听出了两种完全不同的感受。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人对雨夜的两种完全不同的感受,通过前后感受的对比,引出了一个非常朴素的道理。那就是外界的事物本身没有变化,变化的是我们自己的心境。心境不同的时候,哪怕是同样的事物,我们也会产生完全不同的感受。这首诗没有写宏大的场景,只是通过生活里的小事,就讲清了大家都有体会却很少总结的道理,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
雨声的产生原理物理学
雨声是下雨的时候产生的自然声音,大家平时下雨的时候都能听到。雨滴从天上落下来,碰到树叶、地面、屋顶这些物体的时候,就会发出声音。声音通过空气传到我们的耳朵里,我们就听到了雨声。同样的雨滴发出的声音本身没有区别,但是我们开心的时候觉得雨声好听,烦躁的时候就觉得雨声吵。这是我们的心情影响了我们对声音的感受,不是声音本身变了。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,节奏要舒缓,符合雨夜安静的氛围。第一句“得雨/初愁/雨暂停”,每两个字稍作停顿,语气里带一点担忧的感觉。第二句“如今/彻夜/怕泠泠”,停顿和第一句一致,语气要转为厌烦、无奈。第三句“此心/果是/谁差别”,是设问的语气,要稍微抬高声调,读出疑惑的感觉。第四句“一样声成/两样听”,“两样听”要放慢语速,加重语气,读出恍然大悟的感觉。大家可以多练习几遍,慢慢体会其中的情绪变化。
基础句式仿写指导
这首诗最后两句用设问加对比的句式,很适合大家仿写。大家可以先选一个大家都熟悉的日常场景,比如同样的饭菜、同样的风景、同样的歌曲。然后先问一句是什么导致了感受的不同,再点明同样的事物有不同的感受。比如可以写“此心果是谁差别,一样饭成两样香”,也可以写“此心果是谁差别,一样歌成两样听”。仿写的时候不用刻意追求华丽的辞藻,只要符合句式结构,表达出真实的感受就可以。
名句日常写作应用
“此心果是谁差别,一样声成两样听”这两句,适合用在写关于心态、主观感受的作文里。比如写考试失利后调整心态,发现同样的风景之前觉得灰暗,调整后觉得充满希望,就可以用这两句引出自己的感悟。也可以用在写和朋友闹矛盾的作文里,说同样的玩笑话,关系好的时候觉得有趣,闹矛盾的时候觉得刺耳,用这两句来烘托心境变化的主题。大家平时写日记的时候也可以用这两句,记录自己的情绪变化。
关联知识图谱
诚斋体同流派
这首诗是杨万里诚斋体的典型代表作品。诚斋体是杨万里创造的诗歌风格,特点是善于从日常小事中取材,语言活泼自然,经常融入理趣,没有生硬的说教。这首诗完全符合诚斋体的所有特点,是研究诚斋体的经典样本。

名句 CLASSIC LINES

此心果是谁差别,一样声成两样听
以直白的设问引出哲理性结论,语言浅白却意蕴深厚。

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作者 POET

林希逸 1193-1271
南宋理学家、诗人、官员

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