野岸花
红枝欲尽紫枝殷，少有行人辍棹攀。
芳草陇边回首客，肯将荣落意来看。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 超脱
创作背景
云游泊舟有感而作
本诗创作于宋代，是作者行舟经过江南野岸时，看到岸边野花次第开放、过往行人无暇驻足欣赏的场景，触发对世俗价值观的思考而创作，学界公认其创作于南宋中后期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种，属于绝句的分支，全诗共四句，每句七个字，格律要求严格，在唐代发展成熟，是古典诗词中应用极广的体裁类型，本诗完全符合七言绝句的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感是借野岸花的自然荣落，抒发不为世俗功利裹挟、淡然看待人生起伏与世事盛衰的豁达志趣，暗含禅家平常心是道的思想内核，历代主流解读均认同其淡泊通透的情感基调。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
殷指花朵颜色浓艳、开得繁盛的状态。辍棹的意思是停下船桨，也就是停船。陇指的是田地旁边的田埂。荣落就是指花朵开放和凋零的过程，常用来比喻世事的盛衰。这几个字词都是理解全诗的基础，没有生僻含义，贴合日常语境的引申用法。
逐句白话释义
第一句的意思是红色的花快要开败了，紫色的花正开得浓艳繁盛。第二句是说很少有路过的行人会停下船来采摘这些野花。第三句写田埂边的芳草旁，正回头赶路的旅人脚步匆匆。第四句是反问，这些旅人哪里肯用看待花开花落的平常心态，来看待世间的荣辱盛衰呢。
核心主旨概括
这首诗描写了作者停在野岸边看到的野花盛开、行人匆匆的场景。作者从野花自然开落却无人欣赏的小事出发，联想到世俗之人大多忙于追逐功利，无暇停下来感悟自然中的道理。全诗的核心是倡导大家要学会用淡然的心态，看待人生的起起伏伏和世事的变化。
跨学科 · 是什么
野岸花卉花期特征植物学
对应诗句是“红枝欲尽紫枝殷”。文学表达上用红枝、紫枝指代不同品种的野花，写出春末时节不同花卉次第开放的状态。科学事实是不同野生花卉的花期存在天然差异，春末夏初时会出现前一种花刚凋谢、后一种花正盛开的错落现象，属于自然生长规律。所属学科是植物学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时的节奏按照七言绝句的常规断句来划分：红枝/欲尽/紫枝殷，少有/行人/辍棹攀。芳草/陇边/回首客，肯将/荣落/意来看。前两句语气平缓，读出景物的闲适感。第三句语速稍快，贴合行人匆匆的状态。第四句语速放缓，读出反问的思考感。整体语调要平和，不要有太大的起伏。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX欲尽XX殷”的句式来描写景物的时序变化，核心是抓住两种同类事物此消彼长的状态。比如写春天的花可以写“桃花欲尽李花殷”，写秋天的树可以写“丹枫欲尽金桂殷”，写城市的灯光可以写“街灯欲尽霓虹殷”。仿写时要注意前后两种事物属于同一类别，符合自然或者生活的实际规律，不要生硬拼凑。
名句写作应用
核心名句“肯将荣落意来看”适合用到表达看淡得失、坦然面对人生起伏主题的作文中。比如写面对考试失利的场景时可以用：“人生路上难免有高峰也有低谷，我们若能肯将荣落意来看，就不会被一时的挫折困住前行的脚步。”写面对荣誉不骄傲的主题时也可以用：“哪怕取得了不错的成绩，我们也要有肯将荣落意来看的心态，才能走得更远。
关联知识图谱
元稹《菊花》同主题
《菊花》是唐代诗人元稹的咏花名作，同样是借花的特质抒发个人的人生志趣，和本诗都属于托物言志的咏花类作品，核心都是通过描写花的状态传递超脱世俗的价值观，是同类主题的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
肯将荣落意来看
这句是本诗的核心名句，以反问收束全文点明主旨，文化传播度较高，历代评注多将其作为宋代禅诗理趣表达的典型例句，后世常用来指代看淡得失的人生态度，衍生应用范围较广。
标签 TAGS
作者 POET
李龏 1194～？
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