入讲论语二首 其一

温温指谦和恭敬的样子。中旨指皇帝下达的诏令。鲁语是《论语》的别称，因《论语》记录了孔子及其弟子在鲁国的言行得名。伊洛训指北宋程颢、程颐兄弟的理学学说，二程讲学于伊水洛水流域故称伊洛学派。考亭编指南宋朱熹的《论语集注》，朱熹晚年定居考亭讲学故称考亭学派。绎是梳理阐释的意思。承颜指面对君主的容颜。尧舜是上古时期的贤明君主，这里用来指代理想中的贤君形象。

首句写皇帝的诏令谦和又庄重地传达下来，要求进讲儒家经典。次句写今天的讲读内容专门围绕《论语》展开诵读阐释。第三句写圣上的本意就是要尊崇二程伊洛学派的理学传统。第四句写我作为愚钝的臣子，只能谨慎地按照朱熹的《论语集注》来梳理经文含义。第五句写我内心深知所有事物的根本道理都来自儒家学说。第六句写我反复叩拜，近在咫尺地面对圣上的容颜。第七句写我要凭借自己所学的知识，辅佐我们的君主成为尧舜那样的贤明君主。末句写我怎么敢在君王面前陈述其他不符合正统的学说呢。

这首诗是南宋官员徐经孙在皇宫为皇帝讲授《论语》时写下的作品。全诗记录了进讲当日的场景，明确了自己以程朱理学为正统阐释《论语》的立场，表达了作为臣子对皇帝的恭敬态度，以及希望用儒家正统学说辅佐皇帝成为贤明君主的理想。整首诗风格庄重端正，没有华丽的修饰，完全符合正式官方场合的创作氛围。